学习正面管教以后，实践，失败，在学习，四月老师的正面管教网络课程上，我居然是重修了三次的那一个人，我总会在实践中发现问题，灰心的重回老路去，其实很多养育的方式回归到本真的话都是在于我们自己。那又如何做到正面管教的和善而坚定呢，我一直掌握的不好，和善还有坚定，他正好是两个对立的词，有的时候和善的过了头，有的时候太过坚定，严厉的把他吓哭，我总是无法掌握分寸，虽然也学习了很长时间，成果不好，但是我一直没有放弃努力，一直在做自我的一个觉察，不管是自己的一个情绪，还是对洋洋的养育方式来说。
我知道如何去平衡两个之间的时候，我明白界限感，我会给他制定一些个规则，在规则的大框中是由我去和他商议决定，大框里面的小框都是由他自己去决定的。他自己决定这个规则，执行的时候更愿意去遵守，而且很喜欢去遵守。
比如我们规定每一个月1号是我和他一起做披萨的日子，3号是妈妈和他一起做蛋糕的日子。20号是他吃垃圾食品的日子，就一次哦，还有10号买书的日子都是由他去决定的，而且每次他都记得特别清楚，反而是我忘，他提醒，当然不管我多忙，有什么样的事，我都会放下来遵守和她的约定，因为我们自己首先要去做到。
还有一个案例就是他学习编程这件事情。对他学习编程前，有一个五节试听课，他在听课的过程中，我是全程陪伴的，因为他要去熟悉什么样的一个模式，怎样去操作电脑，五节课结束的时候，问他愿意继续学下去吗？继续学下去，以后是多长时间，要多少学费，每周要上多长时间的课，都会告诉他，由他来决定到底上不上这个课，他自己想了两天。最终决定，愿意去遵守这些规则，然后去上课。
当然孩子在这个过程中会有玩心的时候，不想学的时候，也会有沮丧不会的时候。我记得最近一个月中，他已经发了两次脾气，就是大大的发脾气，叮当的摔鼠标的那种，当我看见他摔鼠标的行为，我的第一反应也是有一些愤怒的，你怎么能这样去表达情绪呢，担心你以后也这样子解决问题可麻烦了。
突然就觉察到了自己的情绪，问自己，他现在有什么样的需求，是不是很沮丧，做不会，很无助呢，觉察自己后，平静地告诉他，想怎么样去解决这个问题，还是自己需要去冷静一下，现在可以不做了，因为感觉好才能做的好，需要妈妈拥抱吗，每次他选择的都是让我抱一抱。然后请我帮忙，我会告诉他方法，结果还是他自己做。后期整一年的课，我没有继续每天陪他上课，而是跟他一起学习，都是他上他的课，我学习我的课，一开始他打字，总需要我帮忙，就总打断我的学习，要解决问题，想他已经学了拼音，26个键盘的字母，给他用拼音字母的形式写出来，让他对照这个键盘一点一点的自己去打字，经过一个月的练习，他现在基本上不用我去帮助他打字了，所有课堂上需要打的字，都是自己完成的。整个过程中，我发现，你给他足够的信任交给他方法，他给出你的是一份奇迹，所以我们更多的要去相信孩子，给他时间，耐心等待他开花结果。学习就是不断实践，失败，改正，在实践的过程，一定要对自己有信心，坚持下去，会得到自己想要的。
