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  • 教育新天地

    一位去年到了市区工作的老师告诉我,“这里是新天地”。 我被“新天地”三个字所吸引,产生了很多美好的期待。当我真正来到朝阳小学,不切实际的期待没有成真,但我渐渐明白了这是一...

  • 读书| 《儿童教育心理学》

    "不能让困境束缚自己,不能相信当下的困难就是人的一生,而要勇于突破,大胆地去创造自己的生活。" 当新环境的要求与旧的教育理念和经验之间的冲突激烈之时,我犹如身处云遮雾绕中,然...

  • 拆掉那道思维的墙

    那些我们看不见的,隐形的墙,在不经意中,禁锢着我们的思维,从而限制我们的行为,局限了我们的太多可能性。唯有意识到,才能打破它们。或许,意识到了,也不一定能打破,那也比无知无觉...

  • 拆文练习:最好的三角关系是:家长支持老师,老师支持孩子

    文章来源:公众号:河南班主任《最好的三角关系是:家长支持老师,老师支持孩子》 这个题目立即吸引了我的关注。我瞬间想到的是家庭中最好的关系:爸爸爱妈妈,妈妈爱我们。班级其实也是...

  • phonics在小学英语课堂里的运用

    在小学英语课堂尝试phonics 如果你对phonics教学感兴趣,欢迎在文末或后台留言与我交流。我想寻找和我一起的同路人。 背的滚瓜烂熟,可是这个单词我不认得 带第一个三...

  • @小崔哈哈 谢谢阅读

    拆文练习《教师如何向学生提要求》

    作者 沈丽新 沈老师写的这些文章都是富有指导意义,可以立即用于自己和课堂的。不过,知是一回事,能不能在面对孩子们时不由自主地这样去反应,却是需要不断进行自我提醒的。 首段是作...

  • 拆文练习《教师如何向学生提要求》

    作者 沈丽新 沈老师写的这些文章都是富有指导意义,可以立即用于自己和课堂的。不过,知是一回事,能不能在面对孩子们时不由自主地这样去反应,却是需要不断进行自我提醒的。 首段是作...

  • 看龚海平老师“聊”英语

    龚海平:扬州大学外国语学院硕士研究生导师/《小学英语教与学》杂志编委/教育部公派英国布莱顿大学访问学者/江苏省英语特级教师 龚老师也是一名斜杠“青年”,当然,这里的青年指思想...

  • 《文心》笔记

    序言中的第一句就交代了这篇文章是用故事的体裁来写关于国文的全体知识。这句话相当精辟地概括了这本书。 本书的内容是讲国文知识,对象是中学生。序言一的作者陈望道给予本书很高的评价...

  • 《文章作法》笔记

    作者: 夏丏尊、刘薰宇 作者应有的态度: 作文的两个消极条件: 真实、明确 真实: 作文先要有真实的“情”,才不是“无病呻吟”。 明确:文章要使读的人了解,才算达到作文的目的...

  • 拆文练习:少用问句,多用陈述句

    少用问句,多用陈述句 作者:沈丽新 开头部分,说明问句在写作和演讲中可以增添表情达意的力量,并从我们熟悉的文学作品中分别摘取了三个例子,以说明疑问句、设问句和反问句在写作中的...

  • 拆文练习:换一种方式替代批评

    作者:沈丽新 文章开头描述现象:学生做出不妥当不正确的行为时,大部分教师的处理方式。一般是直接指出错误,以批评指责的方式。而导致的结果是不利于学生自我责任意识和自信心培养,学...

  • 拆文练习:洞悉细微,心平气和待花开

    洞悉细微,心平气和待花开 作者:沈丽新 第一段写作为老师,在面对不同学生时候的心态。一种是,面对主动配合的孩子,每一个教师都能心平气和,第二种是面对问题学生,很难保持心平气和...