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  • 拆文练习《教师如何向学生提要求》

    作者 沈丽新 沈老师写的这些文章都是富有指导意义,可以立即用于自己和课堂的。不过,知是一回事,能不能在面对孩子们时不由自主地这样去反应,却是需要...

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    三维行动指南践行

    把娃哄睡时,我没撑住,也睡了。醒来已是11点30。匆忙开始完成第三课的笔记和反思。写得差不多了去看看其它小伙伴的文,不禁自问,我在干嘛呢? 不对...

  • 拆解技能的妙用

    听完乌龙明月老师的行动课后,get到一个新技能,就是拆解你的技能。 明月老师说拆解技能可以让你知道你不是空手而来。 我认为这点非常重要。很多时候...

  • 教育新天地

    一位去年到了市区工作的老师告诉我,“这里是新天地”。 我被“新天地”三个字所吸引,产生了很多美好的期待。当我真正来到朝阳小学,不切实际的期待...

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    《精要主义》阅读笔记

    《精要主义》阅读笔记 作者:格雷戈·麦吉沃恩 邵信芳译 If you don'tprioritize yourlife, someone els...

  • phonics在小学英语课堂里的运用

    在小学英语课堂尝试phonics 如果你对phonics教学感兴趣,欢迎在文末或后台留言与我交流。我想寻找和我一起的同路人。 背的滚瓜烂熟,可...

  • 拆文练习:少用问句,多用陈述句

    少用问句,多用陈述句 作者:沈丽新 开头部分,说明问句在写作和演讲中可以增添表情达意的力量,并从我们熟悉的文学作品中分别摘取了三个例子,以说明疑...

  • 《别再刷屏了,请停止这种无效的努力》拆文练习

    这篇文spenser转发在自己公众号,作者是薇安。原文地址: http://mp.weixin.qq.com/s/a_Q70puMeyejCzd...

  • 拆掉那道思维的墙

    那些我们看不见的,隐形的墙,在不经意中,禁锢着我们的思维,从而限制我们的行为,局限了我们的太多可能性。唯有意识到,才能打破它们。或许,意识到了,...