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  • 微课:快学、快用、快设计

    《微课:快学、快用、快设计》作者唐绪莹,熊洁。本书作者基于其微课开发的实践和对海量案例的研究,提供了一套有效的微课设计方法,并展示了微课案例。 一、书的结构 本书内容分为三篇...

  • 企业经验萃取与案例开发

    《企业经验萃取与案例开发》作者悦扬、李殿波、余雪梅。本书介绍企业内部经验萃取与案例开发的操作方法,快速了解和掌握如何在企业内部萃取个人或团队经验,如何编写一个符合标准的内部案...

  • 人生路,分岔多,你会怎么过?《人生只有一件事》有感

    人生在世,短短几十年,你有没有想过自己想要什么?你是想过好现在,享受当下的过程,还是想身逝留名,留芳百世?我的理解是身逝留名,留芳百世,那是伟人的事,当然极善,极恶,皆...

  • 开放空间引导技术

    《开放空间引导技术》作者(美)哈里森·欧文。本书详细介绍了开放空间的创建方法,会议的组织流程,会议前、中、后所需要完成的工作及活动各环节的引导步骤,是一本很好实用的操作指南。...

  • 平台银行

    《平台银行》作者刘兴赛。作者是南开大学经济学博士,北京大学光华管理学院金融学博士后,北京理工大学MBA。现就职于中国建设银行总行,从事银行战略研究、产品创新、乡村振兴金融等工...

  • 智慧学习

    《智慧学习》作者贾云海。本书主要表达的是回应时代变革,从实践中探索和总结出来的作品,旨在为新一代的孩子,匹配新的学习方式。智慧学习可分四步走:找到拐点、在学习区学习、学法点拨...

  • 情境+刻意练习

    《刻意练习》作者安德斯•艾利克森博士,书中表达主要观点:所有人都以为“杰出”源于“天赋”,“天才”却说:我的成就源于“正确的练习”!作者提出:不论在什么行业或领域,提高...

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    认知心理学

    《认知心理学及其启示》,作者约翰·安德森。本书为教材类书籍,比较枯燥。共分14章,第1章介绍了认知心理学发展和思路以及人类认知的神经基础,第14章介绍了认知的个体...

  • 斯滕伯格教育心理学

    3月的第一本书《斯滕伯格教育心理学》,作者罗伯特·J·斯滕伯格,本书属于教材类书籍,提出智力三元论,智力包括三个方面,分析能力,创造能力和实践能力,这一思想贯穿于本书...

  • 改变自己的生活《积极情绪的力量》

    今天要谈的书籍是《积极情绪的力量》,作者芭芭拉·弗雷德里克森。这本书提到你想要有完美的人生,必须依靠积极情绪的力量。积极的情绪会带来健康,拓展我们的思维,帮我们构建成功...

  • 杂谈《讲法》

    你是有十年工作经验,还是一条经验用十年。这句话是我近阶段一直在反思的问题,人虽已过不惑之年,但时长会有不安的情绪产生。为平复心中那一缕焦躁,拿起了藏书,重新阅读一遍田俊...

  • 你会读书吗?《如何阅读一本书》

    这本书又开始重新一轮学习,学习总是不断的重复,每次新的学习就会有新的感悟。学习就是要学习经典,把精典的书嚼透,想明白,把书的精华内化吸收,正如老话说的好,读书百遍其义...

  • 幸福也是有方法的-读《幸福的方法》

    你最近过得怎么样?当别人问起这句话的时候,你会怎么回答?还好吧。。最近过得不错。很少人会在不熟悉的人面前说自己过得不好,过得不开心。因为自己的不幸不想被别人知道。当然更...

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    读书#《深度思考》读后感

    2020年第2本书《深度思考》,作者莫琳•希凯。说实话,选择这本书进书单的时候我是被书名给诱导了,以为这是一本职场指导书或者是一本如何提升职场能力的书籍,结果翻看后才知...

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    读书#《讲法》读后感

    2020年第一本书《讲法:从说教到赋能》,作者田俊国。这是学习田老师的第3本书,前两本分别为《精品课程是怎样炼成的》,《上接战略,下接绩效》。讲法这本书区别于前两本书的...

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    读《非暴力沟通》有感

    本年度的第20本书《非暴力沟通》,作者马歇尔·卢森堡博士。非暴力生活的一个关键就是:感激生活的赐予,而不贪心,让梦想中的世界通过我们的转变得以实现。非暴力不是让你变得温顺...

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    读《基业长青》有感

    今年的第19本书《基业长青》,作者吉姆·柯林斯,杰里·波勒斯。这本书,其实不是讲如何创建“可以”长青的基业,而是说,我们应该创建那些“值得”长青的基业——创建一家有内在品质的...

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    读《你的善良必须有点锋芒》有感

    本年度的第18本书《你的善良必须有点锋芒》,作者慕歌。 做人应为善,但是善需要到什么程度,是一个值得思考的问题。每个人对善的认识不同,老子曾说过上善若水,我也曾以为的善是...