“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。”年轻时读朱自清先生的《匆匆》，总是边读边哀叹：“怎样才能让我的日子也如此快速地翻过呢？”

      那时总有太多的期盼——盼着这一学期快点结束，盼着孩子快点长大，盼着自己快点晋级……就这样盼着盼着，无数个学期结束了，孩子长大了，自己晋级了……自己的愿望好像都实现了，却又变得不满足起来，甚至开始期盼——如果日子能从头来过，让孩子再变回小时候，让自己重回年轻时一无所有的时候，那该多好啊！

      或许，这就是人生最真实的状态吧——时间在轮回，群体的生命在无限延续，个体的生命却永远无法轮回。

      那就删除期盼，减掉愿望，将余生所有的日子凝结为两个字：珍惜！珍惜所拥有的工作，珍惜每一个能够为工作而付出的日子，珍惜每一次工作中的成长！

      一、语文教学：向纵深处漫溯

      当盘点自己一年来的收获与成长时，我心中第一个涌现的，是自己的语文课堂。虽然我有很多角色，但对我来说，最重要的角色是语文教师。我喜欢沉浸于文本时的专注，喜欢做出一份优质教学设计时的自得，更喜欢课堂上与学生一起通过文字触摸作者伟大心灵的享受。

      我能感觉到自己在语文教学上的成长，因为我终于可以将多种文本融会贯通，引领学生通过比较、分析，感受语文的魅力。

      学习文天祥的《南安军》，我会将之与同是文天祥创作的《过零丁洋》进行对比，引导学生体会在同样的创作背景下，作者抒发的情感有何不同；再将《南安军》与陈毅的《梅岭三章》进行对比，因为这都是作者在梅岭时、在被俘或即将被俘（文天祥被俘后经过梅岭；陈毅在梅岭与国民党周旋二十余日，自觉难以脱身，遂写下《梅岭三章》），引导学生深入思考：虽然文天祥与陈毅生活的时代不同，但是舍生取义的民族气节却代代相传，支撑中华民族历经磨难屹立不倒；同时将《南安军》与夏完淳的《别云间》对比，引导学生分析：同样是抗争失败被俘后经过家乡，43岁的文天祥和16岁的夏完淳的情感有何不同。通过纵向和横向的对比分析，学生对诗歌内涵理解更加深刻，同时高阶思维能力也得以提升。

      同样，学习小说时，将同类人物进行对比，如菲利普夫妇、奥楚蔑洛夫、胡屠户，都是围绕某一件事或某一个人不断变化，但是变化的原因、作者通过变化所表达的主旨、塑造人物的方式等，都是不同的。当学生深入比较分析的时候，学生的思考能力也就得到了提高。

      语文课堂上，我与学生一起，将中外经典作品融会贯通，寻找不同作家、不同类型作品的相同之处，比较同类作品中的不同之处，我们都沉醉其中、乐此不疲，让语文课堂变得有趣、愉悦，这，就是2023我最大的收获。

      二、沟通：改变自己，提升沟通能力

      我一直认为与人沟通是我的短板，对于典型内向的我来说，独处时读书、品茶的怡然自得是我最大的享受。但是，随着工作角色的转变，与人沟通成了我最重要的一项工作。

      在与人沟通时，我感觉到了自己的成长。首先是沟通方式的变化。现在开始明白，面对面沟通是最有效的沟通方式，因为双方可以当面就某些细节畅谈各自观点的差异，然后紧扣工作目的，求同存异，达成一致；其次是沟通方法。之前接到一项工作任务，我会先预设解决方法，然后直接陈述自己的方法，让对方按照自己的方法去完成工作。但是经过一年多的锻炼之后，我学会了先耐心倾听对方观点，站在对方角度，从对方理由中汲取合理成分，修改自己的观点，同时鼓励对方用自己的方法完成工作。现在，我使用的表达方式，从之前的“现在有这样一项工作，需要你怎样去做”，变为如今的“我们需要完成这样一项工作，要达到怎样的标准，我的想法是这样的，你是否有更好的想法”。

      我是一个典型的工作狂，所以我总会用要求自己的标准，去苛责其他人。随着沟通次数的增多，我开始更多地理解对方的困难，用更加包容的心态，在不降低工作质量的前提下，达成沟通目的。

      这些，对于不善于沟通的我来说，是难得的成长。

      三、阅读：慢下来，深进去

      2023年，我一直坚持阅读。现在的阅读，少了一些功利性，不再追求数量，而是更加重视阅读的质量，读得很慢，但是更加深入。这一年读了30多本书，基本上还是以语文课堂和自身修养为主，比如格兰特·威金斯的《追求理解的教学设计》，徐洁的《基于大概念的教学设计优化》，叶圣陶的《给语文教师的建议》《教育为了什么》，蒋勋的《品味四讲》《孤独六讲》等。

      如果我们每日都为了工作而忙碌，从不给自己的心灵留一点时间和空间，日久天长，我们的能量将会枯竭。要想润泽他人，首先要保证自己灵魂的丰盈。每天晚上，就一盏灯，读几页书，会让我觉得今日没有虚度，生活如此美好。

      四、生活：安享平淡中的幸福

      人生是一个不断前行的旅程，我们不断向着生活的真谛奔赴。对于我来说，周末一顿简单的午餐，与家人的一次短途旅行，甚至什么都不做，就是坐在爱人和孩子身边，静静看儿子写作业，看爱人默默修理一件旧物，就是最大的幸福。

      时光很慷慨，给予我许多珍贵的情感。但是这些最珍贵的情感，却都有保质期，终有一日，它会逐一收回赐予我的一切。因此，我会珍惜再珍惜。

      五、许下新年愿望

      2024，希望我坦然接受工作赐予的一切，前行不动摇；希望我继续坚守我的本心，坚定不妥协；希望一双儿女学业成功，希望爱人事业顺利……如此看来，我似乎又过于贪心了，那就一起顺其自然，一切都是最好的结局。

      朱自清先生在《匆匆》中说：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？”我想，只要我们用心生活，我们留下的痕迹，必将美好这个世界、丰富这个世界。世界赐我以美好，我报世界以赤诚。

      2024，我已伸开双手准备拥抱你！