犹对尚，侈对悭
，雾髻对烟鬟。
莺啼对鹊噪，独鹤对双鹇。
黄牛峡，金马山，结草对衔环。
昆山惟玉集，合浦有珠还。阮籍旧能为眼白，
老莱新爱着衣斑。栖迟避世人，草衣木食；
窈窕倾城女，云鬓花颜。
犹、尚：还，尚且。
悭：小气，吝啬。
鹇：世界有名的观赏鸟，尾长，雄的背为白色，有黑纹，腹部黑蓝色，雌的全身棕绿色。西汉刘向《西京杂记》说闽越王曾献给高帝白鹇、黑鹇各一双。
黄牛峡：长江上的一个险滩名，在今湖北宜昌境内，滩边有黄牛山，上有黄色巨石，形状酷似人背刀牵牛的样子。北魏郦道元《水经注·江水》载，此处长江河道迂回曲折，当地民谣说：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”
金马山：在今云南昆明市附近。清顾祖禹《读史方舆纪要》载，此山“西对碧鸡山，相距五十余里，其中即滇池也。”
结草：见《左传》宣公十五年。春秋时，晋国大夫魏武子临死前命其子魏颗将其妾殉葬。武子死后，魏颗未听从父亲的遗命而将此妾改嫁他人。后来晋秦交战，魏颗和秦国大将杜回恶战，突然一位老人抛出草绳将杜回套住摔倒，魏颗方得以抓住杜回，并指挥军队打败秦军。晚上魏颗做梦，梦见那个老人对他说，我就是你将其改嫁的那个妾的父亲。
衔环：见南朝梁吴均《续齐谐记》。东汉杨宝九岁时，在华阴山见到一只受伤的黄雀，将其带回家，精心照料，过了百多天，伤好放走了它。当天晚上来了个穿黄衣的童子，说自己便是那只黄雀，是王母的使者，感谢他的救命之恩，送给他白玉环四枚，说佩上这玉环，能让您的子孙品质高洁，像这白玉环一样，做到三公这样位置的高官。后来，杨宝的后代里有四人高风亮节，位及三公。
昆山：即昆仑山。古人认为那里是仙人聚居的地方，出美玉。
合浦：汉代郡名，在今广东海康县一带。《后汉书·孟尝传》载，合浦郡不产粮食，但海中盛产珍珠，后来因为官员贪求无厌，珍珠都移往他处。孟尝为合浦太守后，革除弊政，禁止官员搜刮，珍珠又重新回到合浦郡的海中。
阮籍旧能为眼白：阮籍之事见《声律启蒙•上卷》四支（3）-梅酸对李苦，青眼对白眉。《晋书·阮籍传》：籍又能为青白眼，见礼俗之士，以白眼对之。常言“礼岂为我设耶？”时有丧母，嵇喜来吊，阮作白眼，喜不怿（[ yì ]，欢喜）而去；喜弟康闻之，乃备酒挟琴造焉，阮大悦，遂见青眼。
眼睛斜视时现出眼白，故“白眼”是对人轻视或憎恶的表示。
老莱新爱着衣斑：见唐朝徐坚《初学记·十七·孝子传》。老莱子为春秋时楚国的隐士。他七十时，父母看到他的头发都白了，叹息道：连儿子都这么老了，我们在世的日子也不会长了。老莱子便穿起五色的彩衣，学着小孩边走边跳，逗父母开心。
“老莱娱亲”是相传的二十四孝之一。
栖迟：隐居、隐遁。
草衣木食：以草为衣，以树上的果实为食。
**窈窕：美好的样子。
倾城女：本指能使国君昏乱而导致国家倾覆的漂亮女子，《诗经·大雅·瞻卬》：哲夫成城，哲妇倾城。后也泛指漂亮女子，《汉书·外戚传》引李延年歌：“北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。”
读了《三字经》《千字文》《笠翁对韵》三本国学启蒙读物，感觉《三字经》说教太多，《千字文》受“一千个不同的字”的限制，浅白顺达差强人意，还是《笠翁对韵》好，不但自带美感还真正寓教于乐，是我这个不小的朋友的最爱。
与《笠翁对韵》类似的还有一本《声律启蒙》，是清朝康熙年间进士车万育所编。进士，那是通过县考、省考、国考层层选拔，是可以参加殿试冲状元的，无疑才高八斗，学富五车。
可巧，《笠翁对韵》的作者李渔也是康熙年间人，只是他没有功名，是位民间戏剧家。
一位居庙堂高高在上，一位处江湖深浸地气，同样编纂儿童启蒙读物，他们会有什么不一样呢？越想越期待了，我们赶紧来体察一番吧！
对音韵平仄不甚了解，只知道读着悦耳顺畅，是遵循古人演练定的格式，这次也不妨跟着学习一下。
相较于《笠翁对韵》每韵2-4段不等，《声律启蒙》每韵3段，每段平仄基本格式为：
-平对仄，仄对平。仄仄对平平。
平平对仄仄，仄仄对平平。
-平仄仄，仄平平。仄仄对平平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
-仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
-仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
平平仄仄，平平仄仄仄平平。
晕了……同以前一样。把这格式丢一边，先学啥是“平”啥是“仄”。一番查证，原来……还是蛮简单的嘛！
平仄是中国诗词中用字的声调，“平”指平直，“仄”指曲折。根据隋朝至宋朝时期修订的《切韵》《广韵》等韵书，中古汉语按语音的高低、升降、长短，归纳出平、上、去、入（不同于我们现代的汉语拼音四声）四种声调，二元化分类，除了平声，其余三种声调统称为仄声。
现代普通话汉语拼音的四声“āáǎà”，我们小时候学习称第一声、第二声、第三声、第四声，其实它们有专业的称谓。第一声叫阴平或平调；第二声叫阳平或升调；第三声叫上声或上音；第四声叫去声或去音。这样一对照，我们普通话的一声、二声即为“平”，三声、四声即为“仄”。是不是很简单！（中古汉语中的“入”声，已并入其它声调。）
我国幅员辽阔，多民族交融，方言无数，口音更是千差万别，平仄的判别并不是那么容易。想起黛玉教香菱学诗：
“若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。”
我们初学者切记切记，不要被音韵平仄这些东东缚住了。
《声律启蒙•上卷》一东（1）
《声律启蒙•上卷》一东（2）
《声律启蒙•上卷》一东（3）
《声律启蒙•上卷》二冬（1）
《声律启蒙•上卷》二冬（2）
《声律启蒙•上卷》二冬（3）
《声律启蒙•上卷》三江（1）
《声律启蒙•上卷》三江（2）
《声律启蒙•上卷》三江（3）
《声律启蒙•上卷》四支（1）
《声律启蒙•上卷》四支（2）
《声律启蒙•上卷》四支（3）
《声律启蒙•上卷》五微（1）
《声律启蒙•上卷》五微（2）
《声律启蒙•上卷》五微（3）
《声律启蒙•上卷》六鱼（1）
《声律启蒙•上卷》六鱼（2）
《声律启蒙•上卷》六鱼（3）
《声律启蒙•上卷》七虞（1）
《声律启蒙•上卷》七虞（2）
《声律启蒙•上卷》七虞（3）
《声律启蒙•上卷》八齐（1）
《声律启蒙•上卷》八齐（2）
《声律启蒙•上卷》八齐（3）
《声律启蒙•上卷》九佳（1）
《声律启蒙•上卷》九佳（2）
《声律启蒙•上卷》九佳（3）
《声律启蒙•上卷》十灰（1）
《声律启蒙•上卷》十灰（2）
《声律启蒙•上卷》十灰（3）
《声律启蒙•上卷》十一真（1）
《声律启蒙•上卷》十一真（2）
《声律启蒙•上卷》十一真（3）
《声律启蒙•上卷》十二文（1）
《声律启蒙•上卷》十二文（2）
《声律启蒙•上卷》十二文（3）
《声律启蒙•上卷》十三元（1）
《声律启蒙•上卷》十三元（2）
《声律启蒙•上卷》十三元（3）
《声律启蒙•上卷》十四寒（1）
《声律启蒙•上卷》十四寒（2）
《声律启蒙•上卷》十四寒（3）
《声律启蒙•上卷》十五删（1）
