带着问题阅读：阅读方式有哪些？我常用的阅读方式？可以新增什么阅读方式？
阅读方式有整体阅读，主题阅读，多重阅读，我以为我是多重阅读，可动作不标准，投入了比较多的时间，三个阅读方式都要学会，但主题阅读是最需要花时间精炼
找答案：阅读《学习力》第五章 阅读技巧
四大阅读理念：
理念一：带着目的学以致用
阅读目的分为两种，一种是娱乐，打发时间，阅读网络小说，
一种是学习和应用，比如《学习力》《福格行为模型》
既然是抱着学习和应用的目的，那么，如果能做到以下三点：① 围绕这个目的选书；② 做阅读前的准备；③ 阅读过程中锁定与目的有关的内容，是不是阅读效率会高很多呢？
（好的网络小说，也能学习）
理念2 第二遍永远比第一遍更容易理解
一本书，你读第二遍的时候理解程度会远远高于第一遍。因此，越是你想认真阅读的书，越要快速浏览完第一遍，这样你在第二遍认真阅读的时候，理解的程度才会更深。
这里要特别提醒你一点，第一遍一定要克服怕看漏了的心理，阅读速度一定要快，大致要达到在书店翻看一本书值不值得买的速度的一半，有任何看不懂的地方，或者看了不感兴趣的地方，跳过就行
■ 理念3 阅读后回忆，效率更高！
短时记忆要经过一定的间隔重复才能转化为长时记忆，短时记忆在1小时内记忆量急速下降。所以，小孩子背东西是否，可以先背下来，再一个小时后再重新背呢？效果如何？
■ 理念4 按自己的框架重新组织阅读内容才能理解得更深
三大阅读方法
整体阅读，主题阅读，多重阅读三种方式～
01
整体阅读，30分钟读完一本书
整体阅读主要适用于下面五种阅读目的：
（1）准备做某件事或某个改变，想从书中得到下一步的行动指导。
（2）碰到了某个具体问题，想从书中找到与该问题有关的解决方案。
（3）思路受到了阻碍，想通过阅读从书中得到另外视角的启发。
（4）了解某个人生或职场的基本原理，如80/20法则、意志力原理。
（5）了解一本书的主要内容，制作推荐书单。
简单来说，整体阅读就像找人问问题：
（1）提问之前，要先明确好问题，再根据找到的人的背景情况，采用不同的问法。
（2）提问之后，这个人可能比较热心，会长篇大论地回答很多，有的内容和你的问题有关，有的内容和你的问题无关。
（3）采纳和问题有关的部分，并且经过自己的理解和加工，最终得到问题的答案
整体阅读主要分为五个步骤。
■ 步骤1 确定阅读目的
确定阅读目的，最好从两个维度考虑：第一个维度，想解决什么问题。例如，是有点迷茫不知道干什么的问题，还是觉得意志力不够想提升自控力的问题，等等。第二个维度，想解决到什么程度。例如，是有大概的框架就行，还是要一个很具体的行动计划，等等
■ 步骤2 提出具体问题
首先，看一看书的封面、腰封（若有的话）、作者简介，并且浏览书的前言和目录。这样做的目的有两个：
（1）确定这本书跟你的阅读目的是不是相符。如果不相符，就没必要花费时间去正式阅读它了，可以等以后有需要的时候再阅读。
（2）根据作者的简介，以及你对本书内容的大致了解，将你的阅读目的转化为跟作者提问的具体问题。你可以在脑海中想象作者就站在你的面前，然后向他提出你的具体问题。
跟作者提出的问题一定要具体，而不能模糊宽泛。用澄清问题思路来梳理自己的问题～～
■ 步骤3 选出16个关键词或关键句
在提炼关键词或关键句时，特别提醒你注意下面三点。
1．翻阅书页的速度以你能看清每页的内容为标准
影响阅读效率最关键的因素是理解和加工，而非文字的输入速度。
2．提炼出的关键词或关键句一定要与你的问题相关
3．限定自己最多提炼16个关键词或关键句
限定16个关键词或关键句的目的，是为了让你的阅读更聚焦，带着主动思考来读书，而不是原封不动地搬运作者的原话或陷入无关紧要的细节中。
■ 步骤4 挑选三个关键点
完成对材料的整体阅读后，紧接着你就要花3~5分钟，将16个关键词或关键句归纳为三个关键点。
归纳的方法有两种：
第一种方法相对轻松，从关键词或关键句中选出你认为最核心的三个关键点。这种方法主要适用于寻找具体的行动方案，或者寻求其他视角的启发，或者写书单推荐语的阅读目的～
第二种方法相对要求高些，要对关键词或关键句做分类和汇总，归纳出三个最终的关键点。这种方法主要适用于寻找完整的解决方案，或者了解某个基本原理的阅读目的。（《独立思考》归类分组）
■ 步骤5 归纳问题的结论
分享一个超级棒的上手即用的小技巧，帮你立马就将整体阅读方法用起来。
你可以像我这样，找两张对开的A5活页纸，左边关键词，右边三角中间是问题，三个圆圈是提炼出的关键词
整体阅读适用于从阅读材料中寻找1~3个有用信息的情形。
如果你的阅读目的不仅是获取几个有用信息，而是想做更系统的吸收，如系统学习物理、系统学习财务、系统学习思维方法、系统学习营销理论等，那么就要采用另一种阅读方法：多重阅读。
02
多重阅读
多重阅读，顾名思义，就是要做多遍阅读，但这个多遍阅读不是简单的多读几遍，而是有很多的诀窍和技巧在其中，你读两遍，哪怕三遍，花的时间都比你原来读一遍要少，而且对阅读材料的理解和掌握程度更是不可同日而语。
多重阅读总共四个步骤：① 明确目的；② 画出框架；③ 变速阅读；④ 重点精读。
01 明确目的
这个步骤跟整体阅读的步骤1完全一样，要求你带着明确的目的开始阅读
02 画出框架
确定好阅读目的，自己做过初步思考后，就可以浏览书的封面、腰封（如果有的话）、作者简介、目录、前言等。
做这一步的目的有两个：① 让大脑对本书内容形成一个整体印象，这样阅读的效果会更好；② 要利用这些信息，从你的阅读目的出发画出一个整体的阅读框架，这样在阅读时就会重点突出，而且不容易陷入细枝末节中。
03 变速阅读
1．与阅读目的不相关的内容
这部分可跳过，如果你担心以后会用到，又不记得在书中的位置，做个标识
2．与阅读目的相关，但你已经很熟悉的内容
这部分快速最快速度阅读，只留下个别有价值的点，千万不要投入大量的时间去仔细阅读，属于舒适区阅读，投入产出比较低
3．与阅读目的相关，但是你不熟悉的内容
这部分内容，在第一遍阅读时就要回到正常的阅读速度进行阅读，费曼技巧回忆
费曼技巧回忆是，在每一章或每阅读10分钟之后，必须停下来，离开书本，在脑海里回忆刚刚阅读过的内容，然后将你能回忆出来的内容，添加到阅读框架中。
添加回忆内容时有个小技巧，就是先将所有你能想起来的内容添加进来，能想起多少算多少。然后，再花1~2分钟翻阅刚刚读过的内容，补充上遗忘的
4．与阅读目的相关，但第一遍理解起来很难的内容
第一遍阅读时标记下来，看一看，在脑海中有点印象就行。
这些不理解的内容，是你第二遍要重点阅读的，因此不用担心会漏掉关键内容
注意，在开始第二遍阅读之前，你还要做一件事，就是在这个阅读框架中标出哪些是不要读、哪些是以后读，以及哪些是要重点读的内容
04 重点精读
重点精读符合阅读目的，又是自己不熟悉的部分。一定要克制住自己反复阅读已熟悉内容的冲动
第二遍阅读的输出与第一遍有很大不同。第一遍阅读的输出依然在阅读框架中，目的是厘清主要脉络，形成初步理解，抓住重点内容。而第二遍阅读的主要目的是要将阅读内容归到你的知识体系中，变成你自己的理解和知识，从而在需要的时候可以被顺畅地调用出来
如果你对某个领域是第一次学习，还没有建立个人知识体系框架，暂时也没有个人的理解，就可以先把书的目录作为你初始的知识体系，随着以后阅读更多图书、有了更多实践之后，再做更新
03
主题阅读
What-主题阅读是针对某个行业（如房地产、零售）、某个专业领域（如资金集中管理、HR绩效管理、生产成本管理），或者某个具体问题（如何提高客户回头率），在一天或几天的时间内集中阅读大量材料，以便快速建立全新知识体系或完整解决方案的一种阅读方法
主题阅读是以整体阅读、多重阅读为基础的，它与整体阅读、多重阅读一个最大的不同在于，整体阅读和多重阅读同一时间都只阅读一份阅读材料，而主题阅读则需要同时阅读几份甚至几百份阅读材料。
因此，相较于整体阅读、多重阅读，主题阅读必须在大规模阅读开始之前，就构建好一个整体的主题框架，再根据主题框架，按图索骥地收集资料和重点阅读，否则就会陷入资料的汪洋大海中，再怎么努力都读不完。
主题阅读的两个步骤。
■ 步骤1 搭建主题框架
1．对主题一无所知的情况
在对主题一无所知的情况下，需要先翻一遍书，构建出基本框架，再开始主题阅读。而且最好选用结构完整、逻辑清晰，但内容相对比较浅显的书，比如行业蓝皮书或行业研究报告
在全新接触一个主题的时候，最好能同时阅读三本以上的书。你很容易就能看到不同作者之间“打架”的地方，这些地方往往就是这个主题的重点或难点。弄清楚了这些地方，你对这个主题的理解也就很深刻了
2．对主题有一定理解的情况
基于你已有的理解，从阅读目的出发，先构建出一个主题框架（如某个咨询解决方案的框架），阅读更多资料后，再做修正。
■ 步骤2 填充主题框架
主题阅读最大的难点在于，如何在很短的时间内，从大量的阅读材料中找出有用的信息，并且结构化地整理出来。
这就需要你在第一步构建出的主题框架基础上，按图索骥地搜索阅读材料，以及按照主题框架结构化保存收集到的材料，否则你会迷失在海量资料中。
填充主题框架时，主要有两种信息的输入：一种是思路的输入，这种信息被更新到主题框架中，作为对思路的完善。另一种是直接应用的材料，片段的内容就直接被复制到文档或OneNote笔记中，完整的内容就在文档或OneNote笔记中标明位置，将来能索引到就行
