文章是表情达意的产物,表达真情实感,文章才能打动人。
什么是真情实感呢?真情实感的内涵是什么?
表达真情实感并不是原始情感的实录,它和适当的加工并不矛盾:真是相对的,没有绝对的真;真也不是简单地等同生活或内心感受的原版记录,更不是一般意义上的写真人真事。
真情实感应该是健康的、积极的、美丽的,应该是一种负责任的表达。那些品味不高格调低下,即使看起来似乎都是真话真情,都不能算作是写作中的真情实感。
那这样是不是要鼓励学生说假话、大话呢?
当然不是。作文教学的目标不是培养说漂亮的假话,假话的漂亮是一时的,经不起推敲,一经戳穿,其丑无比。
真情实感离不开生动、典型的细节,细节的多少和真实与否,反映出作者对生活的体验程度,也直接关系到文章是否有真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述,即使是亲身经历过的,也往往会给人不真实的感觉。
有时,从自己的经历中找不到恰当的材料,有时,必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说,作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢?应该说,虚构也能做到有真情实感,关键是要注意这两点:一是这种事,自己虽然没有经历过,但现实生活中必定会有,别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景,把自己置于其中,仔细地想一想:假如我在那个时间、那个场所,遇到那样的事会怎么样呢?模拟生活情景,转换人物角色,能使虚构的文章多一点真情实感。
真情实感才是作文的灵魂。