2017-04-05刘元村甲SlowMan屋
2015年4月底的时候，表哥来到十堰，去了一趟武当山，顺手拍的照片作为素材，做自己的素材才会在自学的时候更加有动力，因为你完成后能直接看到关于自己的效果。
后来就养成一个习惯，每次出去行走的时候，总是拍很多自己喜欢的照片，第一试着用下学到的构图知识，比如三分线构图，九宫格构图，对称构图，俯拍，仰拍，近景，远景，点线面焦点，有水面的情况……第二就是积累自己的素材，回来玩PS或者PPT的时候用上，更会让自己专注，积极。
这张图是学PS那会儿，自己玩的图，控制蒙版的透明度来达到对图片中你想要的区域（比如这里的我自己这个人物）隐身效果。而这里面的知识难在对人物这个轮廓选区的准确选取，所以学PS最基础的训练就是精确的作选区。
日后，会有对自己在自学PS那段时间的经历进行类似PPT这样的总结，也会做一个知识管理系统，关于PS。
早上起来照旧看完《剃刀边缘》，看了一些知乎的回答渐渐知道为什么自己总觉得文章和张一山演的作品更加吸引人，他们的神态，动作很丰富，而现在的一些小鲜肉演员总是很僵硬，让观众感到很单一，没有代入感。
看一下NBA，威少得了本赛季的第41次三双，第二节结束比赛基本就打花了。
这几天主要思考怎么建立自己的个人知识管理系统，比如就拿PPT这一个领域来说，这个系统应该怎么建立？以后吸收了好的知识怎么像蜜蜂筑巢一样往里面放材料，像大多数教程总结的那样吗?(分为图片，图标，配色，字体，排版，图表，全图型，扁平化，商务风，中国风，极简风，色块，网页风格，模板，文字提炼模块等等)。
我试过，还是乱，因为有些知识不能单独的归类到这些模块的其中一种，更何况有的模块之间本来就有交集，所以在想一种比较好的结构管理方法，去知乎逛逛。
微博上一种看书标注重点的方法对我触动很大，红色笔代表已有知识中觉得很重要的，蓝色笔代表新知识很重要的，这样下次再复习这本书的时候就会一目了然，哪些知识是属于哪一类，属于当时已知还是未知的新知识。说到这里就打脸了，我绝对以前看过很多这样类似的做笔记或者复习读书的方法，比如导航笔记本，方格笔记本，在做笔记标注之前有一套属于自己的特殊符号标记（五角星，小三角形，横线，波浪线，颜色线等等），很自责，没有很好的去行动，只是看完后就觉得自己知道了，自己获益匪浅，感觉很好，这是一种病，有点儿痛。
好的习惯对自己的生活真的是……（无奈）
好了，废话走。
本来想学习的的是原版式中的第三行的英文单词字母全部大写来使页面不空洞。一不小心就发挥成了“点击了解更多”这样的网页banner风格。
对配图质量有要求，图中建筑物需要有一定的规律排布（比如此时图中的建筑物房子三个高度不一，而且原版式更加体现，三个房子有对称美。）
这种竖直线的引导符作用让我想到前面总结过的一个四张图片错落有致奇偶高度对齐的页面，最后也是在四张图片低端引出竖直线作为引导符，然后再在引导符下放置解释性文字。
还有一个场景就是逐渐升高的山峰图片，也是用这种竖直线引导放置解释性文字来表示公司发展历程或者表达随着时间的变化节节高升的趋势。
整体色调棕黄，点缀色浅绿色，好看，配色对于我就是借鉴。
配图的焦点突出，两角晕影追求整体的色调。
整体版式很熟悉了，左对齐文字分块排版（标题信息，制作人信息，logo信息这三个模块）。
陌生的是中英文排版在这里面的表现形式，断行有，色块反衬有，色彩呼应有（中英文标题白色同色系不同透明度）。
最下面那个“NEXT”的陌生，辅助幻灯片演示吗？
在版面的限制下，字号够大，够小都应该极端控制，比如页面中制作人信息模块整体文字的极小，从而这个页面的层次感立马就显示出来了（和大标题或者其他模块的文字作对比）
处理截图，这里没有技巧，只是保持截图的质量。
对数字的敏感性（巨型放大），典型演讲型幻灯片页面（辅助图+关键词）。
喜欢那分割模块作用的两条横线，诺老师早就提醒过你要记得运用线条的这个功能，这样做起来不是挺好看吗？我确实喜欢。
喜欢那个尖口朝向右边的五边形形状放置序号数字。
图片非常小，不是常规的横图或者竖图，对于横图可以全图型排版，也可以半图型排版，对于竖图常见的就是左图右文或左文右图，本页面这种更偏向方图。
本页面的排版是对小方图的一种很好的排版方式，防止右上角太空，添加了一个logo，这样就版面平衡了，与长度只有小方图长度差不多的标题文字相互平衡，从而更加确定这是一个阅读型PPT的页面。
还是喜欢这个强调层次作用+分割模块作用的两条横线。
配图选近景照片作全图型PPT（如果是为了突出某个概念，例如这里的数据完整性）或封面页，效果非常棒。
不要选远景，除非你此时制作全图型页面只是为了统一整套PPT风格或者单纯为了页面不单调，有更多的视觉冲击力。
这个数字的字体比较好，汉仪力量黑简体。
放大序号数字（相当于变成了图）作信息递进模式的图标那一层。
底部天空图就是从一张质量高清的大图中裁剪得到的局部图放大而来的。
一套白底PPT页面
开始喜欢这样的白底页面，受邵老师PPT设计的影响，喜欢这种简约，利用排版来展现美，而不是添加修饰元素的PPT页面。
360度—上标用一个循环的箭头来替代了空心圆，更加形象。
居中排版显得稳重，简约的页面风格显示出制作者的自信。
修饰元素仅有线框+线条。
页面配色借鉴，真好看。
修饰元素仅有色块+线条。
底部红色中心渐变线条修饰。
三个页面都是居中排版，无意中喜欢上了。
版式2与版式1相比较，是用我比较喜欢的大面积色块来确定视觉焦点，典型的在排版都完成之后，但是为了突出页面视觉焦点，就需要你明白自己在这个页面中主要要表达的内容是什么？（比如这里就是这个图表+大标题）。
本来整个页面氛围大标题+图表+底部logo三层内容，经过大面积色块的限制作用，焦点被定为大标题+图表，控制了观众的视觉顺序。
表格框线（内部框线+外部框线）需要简化，像这个页面这样还可以。
大标题下的线条修饰方法不常用，但是自己挺喜欢这样的，一见钟情。
一直不愿意碰的图表，表格，动画部分。
清明回老家，和家里人相处，产生了触动：
有时候希望自己不是读太多的书的人，像大多数村里的孩子一样初中左右就出去打工了，这样就跟家里人有更多共同的想法，妥协。而现在，我迟早要付出代价，折磨着我。
思想上的不同，才是真正的不同，这里面又牵扯着血缘关系，亲情在里面，如果是友情或者爱情，我可以更多的选择放弃或妥协。
然而，终归这一切还是我没有遇到更好的自己。
与时间相处。
2017年4月5日
晚上
