240 发简信
IP属地:上海
  • 20140427p93~103

    阅读这一章的时候,我内心比较轻松,在平时的生活中我还是很少用惩罚的手段,更多的是让孩子自己去承担自然后果,让孩子自己去解决问题。比如橡皮丢了就用...

  • 20170517 第五章

    1. 成人用赞赏的语气描述自己看到的和描述自己的感受。 2. 把孩子值得赞赏的行为总结成一个词。 3. 孩子听到这样的描述后,就能赞赏自己。 4...

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  • 第六七章

    第六章 让孩子从角色中释放 父母如何看待孩子,不仅影响到孩子如何看待自己,也会影响他们的行为。 让孩子从已定角色中释放的六个技巧 1. 寻找机会...

  • <听,说>p7-11

    摘抄 P11帮助孩子面对他们感受的四个技巧 1.全神贯注地倾听 2.用“哦……”“嗯……”“这样啊……”来回应他们的感受, 3.说出他们的感受。...

  • <如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说>p3-7

    摘抄:孩子的感受和他们的行为有直接的联系。孩子有好的感受就会有好的行为。如何让孩子有好的感受?那就是接受他们的感受。当孩子的感受被不断地否定时,...

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    正面管教精读

    我突然明白,为什么每次读完一本“育儿”书,我就会好久不碰这类书。也许那是我的惰性在作怪。修炼不容易,克制自己的传统教育本能更是辛苦,所以...

  • 20170505第四章

    1. 让孩子自己做选择 提供选择的同时也可以请孩子自己想个办法。 2. 尊重孩子的努力 避免说“这件事对你来说有些难”,可以指出具体的难度,比如...

  • 20170504第四章

    代替说“不”的方法 这本书真的是很用心的在教我们好好和孩子说话。每次孩子提出要求时,我的确会习惯性的否定、阻止。当他提出要求的时候,我能感...