与儿子一起阅读,一直以来都是我觉得应该做的事情,从他开始牙牙学语时,我就开始与他一起阅读诗歌、故事书……成长中的儿子喜欢看书,也喜欢让爸爸妈妈陪着一起买书，随着他进入了一年级，学会了拼音，自己会选一些有拼音的故事书来阅读，但是我作为职场妈妈，反而忽略了陪孩子一起阅读的重要性。
自从咱们班开展了爸爸妈妈和孩子一起“坚持每天睡前看半小时书”；“坚持大声朗读课文”；“坚持认真写日记”的活动，唤醒了我久违的那种亲子感觉——与孩子同读一本书。
前段时间有幸接触到“加贝尔亲子教育”，他们组织的“亲子阅读工程”引导我们怎样进行“阅读储蓄”，孩子几乎每天都能坚持半个小时的阅读，有时我因为太累而想偷懒，他都会提醒我：“妈妈，阅读还没读啦！”
现在孩子不仅仅在我的陪伴下能坚持每天阅读，在没有我的陪伴下也能坚持独立阅读。
记得有一天晚上，我参加同学会没能按时回家，孩子就打电话催我回家“妈妈，你不回来几天的阅读我不读了。”但是令人惊喜的是，半夜回家时阅读存折清晰的记载了他的阅读经历……
这段时间，我们一起阅读了《分类作文》、《感恩的心》等……这些课本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有意义,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想,道德品质,交际技巧都大有益处。
和孩子阅读，不仅仅只是感受孩子，更重要的是孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每看完一个故事，我们会在一起讨论和回味书中故事情节，儿子也会将书中的美词佳句以及读后的心得体会记下来。
作为在职妈妈，希望我以后能坚持每天抽出一点时间和孩子一起读书，更好的引导他探索知识世界的奥妙！
（作者： 龚海燕 一年级二班游皓轩的妈妈）
