雨
今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
晴天有晴天的好，雨天有雨天的美，每一天都如此相似，却又如此不同。不知道孩子们感受到没有？不知道在孩子的眼里，雨天的世界是如何？我急切地想知道。
今天早上，我们的五分钟主题写作是——雨。
一听到题目，有笑的，有抱怨的，有埋头写的，有眼神飘到窗外的……
不管。
五分钟后见分晓。
雨
今天早上，下雨了，我们没有出操，在教室里做室内操。
我最喜欢下雨天了，因为不用出操，而且雨声像催眠曲一样，所以在下雨的时候，特别想睡觉。
雨天的时候，我常常会去踩水坑，重重一踩，会溅起一堆水花。
雨天，我还会接一点雨水，用来浇花。
我还听说雨水可直接喝呐，就张开嘴，接了一点雨水喝，雨水的味道是甜的。（作者：张煜涛）
(读后感：原来，听着雨声他想睡觉，喜欢踩水坑，喝雨水，用雨水浇花。还有，雨天可以不出操，呵呵。)
下雨
早上，天空阴沉沉的，好似要下雨，不过一会儿，小雨点就脱离了云妈妈的怀抱，纷纷跳落下来。
雨渐渐变大，人们撑着伞在雨中走，伞有红色，有黄色，有白色，也有蓝色，颜色不一，样式众多，好像一朵朵在雨中绽放的花朵。汽车在路上飞驰而过，绽起一朵朵晶莹的水花。
雨渐渐小了，原本那硕大的雨点变成了一根根细丝，太阳在云雾中若隐若现，仿佛是人间仙境。（作者：曹裕翔）
（读后感：从小雨点到雨渐渐变大再到雨渐渐变小，变化过程很清晰，并且每一段的描写都很生动。）
雨
今天，天灰蒙蒙的，一副要下雨的架势。我去买早餐的时候，雨果不其然地下了起来，积雨云像一堵厚厚的水泥板，向我压来。虽然才是一点点的小雨，但是滴在身上冰冰凉。
吃完早饭，我一人独自上学，雨大了很多，撑着伞走在路上，淅淅沥沥的小雨点打在了伞上，奏起了一曲欢快的乐章。我在伞下，静心聆听这乐曲，如天籁之音般让我陶醉。不知不觉已经到了学校，但我还在回味那场雨呢！（作者：肖毅鄞）
(读后感：细细聆听雨声的那一段描写得好美哦，陶醉了。)
下雨
下雨，能滋润大地，我十分盼望。而今天，正巧下雨了，我早早地起了床，穿上雨衣和雨鞋在水中踩来踩去，真好玩。
“朱震哲，去上学了！”妈妈说。这时，我才依依不舍地跟着妈妈上了车。我不时望着外面的雨，希望妈妈的车开慢点。
路上，我看到一位老爷爷带着一个小女孩去上学，雨伞撑在小女孩头上，可老爷爷却没有。
我还看见雨水落在了树叶上，便从叶子的细缝流了下去，好似大树哭了。有些小孩还用手去推树，这样就下起了一场“树雨”，看起来十分好玩。（作者：朱震哲）
（读后感：下雨了，真好玩。）
下雨
从高空几千米落下来，砸在你头上，你却不痛。那是什么？就是雨滴。
雨滴是轻快的，它们一旦落到树叶上，就会在叶丛中玩着蹦蹦床，一会儿跳到东，一会儿跳到西，一刻也不肯停歇，直到落到地上，它们才肯进入大地母亲的怀抱。
雨滴是富有爱心的，它们不时会落在布满灰尘的汽车或窗户上，让一辆辆汽车变得干干净净，让一扇扇窗户变得明明透透。
（作者：周铭）
（读后感：在你的眼里，雨滴是顽皮又富有爱心的。）
