如果我会写作
我要写一本
关于个人成长教育不幸的书
论及幼时被迫开除和遭受语言攻击
我从书中感知到
教育要“以人为本”的学生观进行教育
学生是发展的人
学生的发展有巨大的潜能，要用动态发展的眼光看待学生
学生是完整的人
是独一无二的个体，要给学生全面展现个性的机会 ，不能因学生调皮而开除，需因材施教
学生是具有独立意义的人
学生是独立的个体，不由教师的任意捏塑，教师及个人不能将意志强加给学生
教育不当不利于孩子良好“自我意识的形成”
孩子是一个不成熟的个体，尤其是小孩，自我意识正处于客观化时期，即使中学生也是“他评”占重要的地位，家长认为孩子这也不好，那也不好，结果孩子就真的是个笨蛋，做什么也不行的人，没了自信
长大后，遇到大小事，内心开始觉察到自己的自卑。通过书籍、思考、聊天、倾听。慢慢地开始接纳自己，与自己和解！