图片发自简书App
本幅导图是临摹的一幅，讲述的是王玉印老师思维导图的公开课。中心图很形象，整幅导图都很复杂，艺术性很强需要比较强的绘画能力，临摹的时候没想那么多，其实应该临摹简单一点，自己之后能够操控的更合适。从左到右首先是，我们为什么要学思维导图。可以让我们的生活更加美好，可以让我们的学习成绩，工作效率都变得更高。思维导图是良好的工具可以让我们的工作，事半功倍。接下来是思维导图的诞生，这种好的，方法，工具和技术起源于托尼博赞小时候的学习经历，感觉现有教育体制抹杀了学生的创造力，经过观察大树，神经元，爱因斯坦和达芬奇的笔记，发现了适合人类思维的方式的图像记忆法。我们在绘制导图时要有中心图，枝干，主干，枝干和主干要有文字，绘制顺序是从右上到左上，并且要有配图，勾线。绘制的规则，首先是一张A4纸，横着放，比较宽敞，符合视线。线条要由粗到细，最好发散，灵动。线条上要配有关键词，一线一词。中心图颜色要有3种以上，并且直观明了。架构上比较符合大脑逻辑，发散层次分明，清晰。
