学生习作喜见报
爱默生说：“专注，热爱，专注于你所期望的，一定会有所收获。”这句话在彩云老师的身上得到了很好的印证。她的文章和指导的学生习作经常见报，就是因为她的坚持和努力。在彩云老师影响和鼓励下，从春学期开始，我专注于学生习作的指导与投稿，几乎每周都要花一两个晚上的时间来修改习作，再忙都坚持不断。终于，功夫不负有心人，怡伶、春扬、华子等几个学生的习作陆续见报，思凡的习作被《意林少年版》选登，这些都给了我极大的鼓励和信心。在冬梅的建议下，我开始鼓励孩子们一起写简书。“五三追梦人”微信群的建立，更是点燃了孩子们的写作热情。在徐校长的引荐下，怡伶和振浩的习作在《未来导报》刊登。这些可能是我2020最大的收获吧。
2020，我的诸多“第一”
2020，我也经历了人生中的诸多“第一次”。
第一篇学生习作（鲁春扬《<哈克贝利历险记>读后感》）表于《少年文摘报》；
第一篇散文《春日里，一场不期而遇的惊喜》发表于《枣林》；
第一个美篇《与经典同行，为生命阅读》；
第一次接受家长捐助——春学期开校，马锦涛家长为学校捐赠一百多个口罩；
第一次参加全省的微课大赛荣获一等奖；
第一次开车——自从2016年怀着小桐桐考取驾照后，2020年的夏天我第一次开了自家的车，但是自那以后再也不敢动车了。
感慨万千留遗憾
“从旧时光归来的那些人，仿佛永远也没法从记忆里删除。而那些没能圆满的憾在等待机会重新来过。”
——《我才不要和你做朋友呢》
学会开车成了2020年我唯一没有实现的一个 愿望。希望在2021年能挑战自我，学会开车。从不曾想，我的2020是在郁闷难过中结束的，而我迟迟不能从心头的阴霾中走出。
2021，不负韶华，笃定前行
多读书，多写作，提升写作质量，写出好文。至少读40本好书，并写出读后感；坚持简书日更，积极投稿，发表3—4篇好文。
坚持绘画，每周至少画一幅画，尝试自主创作。
全爱家爱生活，学会更多的持家之道。记录小桐桐成长点滴，关注闺女学习与生活，常看望老妈，多陪伴她，与老公琴瑟和鸣，共同撑好这个家。
坚持锻炼，身体健康，心态阳光，勇于直面各种挑战与挫折。
祝愿我的孩子们在7月份的毕业会考中，能向学校、父母提交一份满意的答卷，为自己的小学学习生涯画上圆满的句号。
