【写给我自己】提升说明白能力的二三事

个人微博号:小薇子多一多,这篇是个人的学习篇,您有好的学习思路也可以留言分享给我,相互学习进步更快,也希望和你成为好朋友。


这篇说的表达是指口语表达。在口语表达之前,得先问问我自己听懂别人讲话的能力怎样?不好的话,先去学习怎么听懂?这个话题我在另外一篇文章会讲到,你们可以搜一下。资料涉及语言学,逻辑学,心理学,整理挺费时间和精力的o(^▽^)o。


口语表达需要考虑的要素

1、听者的信息落差,个性,思维方式和情绪。

2、什么客观事实即事/物。

3、我的表达目的是什么,为什么这么表达,是表达什么思想。

4、汉语本身的语法逻辑。



描述物时:

物的描述离不开概念这个符号,所以每个概念都应该包含物的存的意义,属性和特性。比如说书,第一层含义是书是为了表达人类的思想, 第二层含义是使之成为一本书的各种属性和特性,比如说书页,封皮,外形和封面等

接着再看语言和媒介的发展史,从符号-图像-视频/直播/VR等,是不是可以看出一点猫腻来了?

从文字到图像/视频都是为了把表达的思想从抽象到具体化(把表达的事物属性给感官的表达出来了),这样对方才能真切接受到。




描述事时:


上面是英文,咱说下汉语本身的语法逻辑和特点。

一件事物怎么表达主要靠的是实词及5W2H法则

一段事物怎么表达,句子衔接和句子之间的关系理清靠的是虚词



那怎么把一个或多个事/物讲清楚?

1、实词中的名词动词形容词及5W2H法则对方能听懂,什么意思呢?

关键词5W2H要简单大白话,概念能具体化被吸收,且主要关键词尽量少

2、语句侧重短句关键句不要复杂,注意句子与句子之间的连贯衔接--多用虚词中的连词。

3、注意方言或者普通话用法,口齿清楚,说话节奏,语音和语调大小程度--声音不要有太多高低抑扬。因为不像阅读视线可以跳跃和停顿,所以口语表达关键也要把握说话的节奏。



一般一句话都能表达清楚。就是一段或多段话出了问题。问题出在哪呢?组织处了问题,组织靠连词,所以想整理一些连词。

幸运的是,看到两本貌似不错的书,《汉语常用关联词语学习手册》和《关联词语小词典》,可惜啊没有电子版。。


下面是我摘录的部分连词,内容来自于《汉语复句研究》:

1 并列关系连接词有:

……又……又……;……一边……一边……    ;……有时……有时……;……一会儿……一会儿……;……既……又……      ;……也…… ; 有的……有的;一方面……一方面;有时候……有时候;那么……那么;一会儿.....一会儿;

既……又,也,又,还,同时。

2 先后关系连接词有

概念:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。

……一……就(便)…… ;……首先……然后……;……便……;……於是……;……才……     ;……接者/然后/这才……;刚一/从一/这么一/只要一.....就.....;

3、空间关系的介词有:


4 递进关系连接词有

概念:由两个有递进关系(由浅到深的、由深到浅的)的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。

……不但……而且/连/也……  ;……不仅……还……    ;……不但不……反而……;……连……也……;(尚且)……何况……;……甚至……;......别说......

不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更),而且,并且,况且,何况,尤其,甚至。尚且……何况(更不用说),别说(慢说、不要说)……连(就是)。

5 对立关系连接词有

1)选择关系:分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项

……不是……就是…… ;……宁可……也不…… ;……还是…… ;……与其……不如…… ;

是……还是,或者(或、或是)……或者(或、或是),不是……就是,要么(要就是)……要么(要就是),是........不是.......

2)转折关系:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对

尽管……可是……;虽然……但是……;……却……       ;……然而……

虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却),但是(但)然,

而,可是(可),却,不过,确实,只是,倒是,何况,况且。

幸亏/可惜/因为/想来/除非/要么/还是/不能(不).......否则;

但......既又....;一方面....但另一方面.....;确实...但是.....

7 假设关系:

概念:偏句提出假设,正句说明在这种假设情况下产生的结果。

(1)如果(假使、假如、要是、倘若、要不是,如果说,与其)……就(那么、那、便、不如)。如果引出的假设与正句结果一致。

(2)即使(就算、就是、哪怕、纵使,任凭)……也(还是、仍然、还,都,何况)。即使引出的结果与正句结果不一致。如果……就不…… ;即使……也……

8 条件关系:

概念:偏句提出一个条件,正句说明在这种条件下产生的结果。

只要…就…..;只.…才.....无论(不论、不管、任凭)....都(总、总是、也)。越.....越...

9 因果关系:

概念:偏句说明原因,正句表示结果。

因为(由于)……所以(因此、因而),因此,因而;之所以……是因为;既然(既)……就(便、则、那么);由于......(因而)......;.........以致......;以便,以免;

推荐阅读更多精彩内容