我记得有人跟我说过这么一句话“会读书去哪都会读书，不会读书去哪谁教都没用”，纯属放屁，现在这句话倘若哪位还这么理直气壮的跟我说，我难保证不会抽他。
孩子会不会读书从来都是老师的责任！孩子成绩不好的原因只有一点，没兴趣，一个老师应该做的不是让孩子麻木的多做题，而是怎样让孩子喜欢上自己，喜欢上这门课程，可以这么说，没有能力吸引孩子注意力的老师是不称职的。为什么这么说？一个理由——孩子是单纯的，他们一定会为自己喜欢的事积极进取，哪怕会累。我不是说老师就要是个全人，我只是不认同绝大多数老师的教学方式，这本身纯在极大的问题，你可以不是硕士博士生，只要你能把手上的题目一丝不挂的剖析给学生看，最大的问题在于什么？是老师的教学方式和情商！这就是名师跟普通老师的区别了，会教书的人不一定学历高，但情商一定是高的！
我喜欢跟别的交流，不管男女老少，交流的前提必须是在你要谈论某个话题之前，你要让对方很舒服的接受你们当前聊天的语言环境，否则那就不是交流，会变成争吵和埋怨。兴趣，这样才是提高效率最快的途径。
越发的我觉得老师的重要性，情商不够的老师比智商不够高更可怕。还有老师舔着说我只是给你传授知识的，只管我教没教，没有义务去管你学不学，说的好像挺有道理的样子，我只能说褪去你的教师装，放下教鞭吧，因为你玷污了它们。
声明一点：我不是在要求别人该做成什么样子活成什么样子，我只是表达我对老师这个职位的认知。
