圣经马太福音中写到，“为什么看见你弟兄眼中有刺，却不想不自己眼中有梁木呢“？

是的，我们经常容易论断，容易忽视自己的问题，放大他人的问题，特别的，在熟悉的家庭环境中，认为别人付出的少、诸般不平衡，导致的诘责、抱怨，经常发生，家庭幸福与否，一定与成员间彼此的包容力有巨大关系。

还记得小时候和孩子的对话，两人有点冲突，小朋友在嘟嘟囔囔，妈妈大度的说“好好说话。”（心里以为自己大度，忍着尚未发作），但小朋友直接回应“你从小就知道总是好好说话吗？”一语惊醒虎妈，可不是，还是孩子呢，不高兴表达出来，再正常不过，伪装起来，还是孩子吗？而一把年龄的妈妈，何尝不是经常直着就把话说出来，难以做到委婉、动听、体贴。为什么我们很容易苛求孩子呢？

最近和闺蜜聊天，她婆婆身体有恙，她认真花钱出力，但决策方面非常尊重他们家里意见，甚至婆婆手术时，毫不犹豫的决定献血，只是希望家人身体早日康复，没有其他奢望。而有些人呢，拥有健康的老人，始终拥有很高的期望，更好地做这个、做那个，做不到，就会有抱怨...为什么我们很容易苛求家人呢？

苛求在反复上演，为什么他那么爱玩游戏呢、为什么他不理解我呢、为什么他那么无所谓呢、为什么他会那么怨恨我呢、为什么他不能努力一些呢、为什么他不能认真一些呢....各种各样的为什么，导致了怨妇产生、苦妈产生。

深入某些家庭时，会逐渐发现，每一个“为什么”背后实际有一串的无奈和故事。

他为什么那么爱玩游戏？

也许，你陪伴他的时间很少，也许，家里的游戏项目太少，也许，你经常在刷手机，也许，你对他的指责很多...只有在游戏中,他才可以更好地度过无聊时间，他觉得这个游戏是他玩过的最好游戏，他正在模仿你的样子，他在游戏中才能找到自由、信心和平等...

他为什么不理解我呢？

也许，你的要求是一厢情愿，也许，超过了他的能力范围，也许，背负了过多情感要求，也许，超过了他的理解能力...他不是不理解，他是觉得理解过后，事情太多、要求太多、情感太重...表现出不理解，也许是最好的相处方式。

所以，所有的一切都有因缘，“你希望别人怎样对你，你就怎样对待别人。”这是处人处事的黄金法则，当我们不断期望被理解、被包容、被尊重时，往往我们却透支了自己的情感账户，没有按照黄金法则方式来对待他人。

另一方面，有的妈妈是包容过度，孩子的一切都是好的。即使孩子在公众场合大声喧哗、随意打闹，妈妈不闻不问，默默的表达，这是孩子天性的反应，应该尊重。即使孩子和别人有了冲突、动了手脚，不问原因，力挺孩子。即使孩子对老人公然不尊重，家长也是喜欢的不得了。逐渐长大的小公主、小霸王，群体中与人相处越发困难，如何战胜自我，学习换位，将是很大挑战。

包容不足、包容过度，都不好。

如何提升包容力呢，抛砖引玉几点供参考。

一、家里是否可以建立家规呢？

看看奥巴马总统的朴实家规：

家规1、不能有无理的抱怨、争吵或者惹人讨厌的取笑。

家规2、一定要铺床，不能只是看上去整洁而已。

 家规3、自己的事情自己做，比如自己冲麦片或倒牛奶，自己叠被子，自己设置闹钟，自己起床并穿衣服。

家规4、保持玩具房的干净。

家规5、帮父母分担家务，每周1美元。

听听曾国藩的精辟家训：

1、勤字功夫，第一贵早起，第二贵有恒；凡将相无种，圣贤豪杰无种，只要人肯立志，都可以做到。

2、盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则不甘为下流，有识则知学问无尽，不能以一得自足，有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。

3、且苟能发奋自立，则家塾可读书，即旷野之地，热闹之场亦可读书，负薪牧豕，皆可读书，苟不能发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡，神仙之境皆不能读书。何必择地？何必择时？但自问立志之真不真耳！

二、家里是否可以制定可行的计划？

放下大人的权威，和孩子平等的坐在一起，认真倾听孩子的心声，找到孩子的兴奋点，共同制定彼此可以接受的计划，写下彼此的承诺，做好签字等仪式性动作，定期评估与总结。

一位智慧爸爸和儿子的沟通辅导，供参考。

今天早上跟儿子重新梳理期末考试的安排。

这段时间要求他每天早上起床之后进行复习。

但今天早上一直没有行动，坐在客厅发呆。

妈妈看后非常恼火，数落了他一顿，然后说他的态度有问题，越说越气。

我一直没有吭声，等妈妈说完之后，我跟他说剩下来我接管好了。

我洗漱完之后，开始与儿子进行了五分钟的对话。

我问他上次在深圳玩开不开心，他说开心。然后我让他描述什么是最开心的，具体的情境是什么？当时的心理状态是怎么样？他把在滑雪场的场景，越说越具体，越说越兴奋。我知道，已经进入了他的视觉脑。

我转问他假期我们到水上乐园玩好不好？他开始说不好。

于是我开始跟他描绘滑水冲浪的画面。

当把细节说得越具体的时候，他越兴奋，最后他越来越向往，他跟我说假期一定要去。

这个时候我已经完成了愿望逻辑层次的构建。

于是我问他实现这个愿望对你很重要吗？

他说很重要啊，因为我非常想去！

接着我问他要实现这个愿望，你要如何做呢？

他说，我要在期末达成我考试的目标，99分以上，你就会带我去了。

那你如何考到99分以上呢？

我要每天复习。

复习在什么时间？如何安排呢？

我会在早上和晚上进行复习，把错的题都看一遍。

好的，我相信你一定能做到。我也答应你，每天晚上回家之后陪你一起去复习错题。

晚上我如期的陪儿子复习考试。他的行动也让我感觉到他被高层次的逻辑激发之后，低层次的行为更加主动积极。

【这位爸爸是我们高峰队的潘老师】

包容力的提高，还有很多方法，让我们共同建设亲和的家庭氛围，真正站在孩子现在所需和未来发展的角度，认真探索适合自家的包容之法。