我是数学老师,我每接一个新班,给他们提详细要求,如:上课前把书、笔、本放到指定位置,老师一来马上坐好,我看一下是谁最后做好的,喊起立要整齐的站起来,声音洪亮整齐短粗有力,我讲课时要目注黑板上,跟我思路走,说话不行,小动作不行,我做到了一边讲课同时关注每个学生的动向,这个能力必须有。20分钟的精讲师生互动,20分钟的巩固练习,有易到难,阶梯训练,有比赛性,有挑战性,整节课有放有收,学生没说话的时候,老师像导演,提出问题,解决问题,学到了知识,有了学习能力,提高了学习兴趣,纪律好班风正,良性循环,好的班级就训练起来了!也是建立起来了!
管好班级
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