1、学习了师父的引导，感受师父结合生活中不断创新的思维能力和钻研精神，回归到自己，从每一天，每一件小事好好落实。少说话，多做事。
2、毛老师分享了一位家人的改变，为什么很多人学习、传播传统文化多年，自己的家庭还不和谐，因为很多时候只是停留在学习文字的层面，没有体会经典的内涵，更没有去落实到生活中。知道经典好，总想让家人，让其他人好好学，自己真正落实了多少？对待孩子的方式还停留在原来的思维模式，强制、打压、说教，孩子愿意听我们的吗？听到这里，我真的很惭愧，感觉这每一条条都在讲我自己，这些年通过学习我也在慢慢改变自己，我现在和孩子相处的时候，也会尽量去鼓励，可是很多时候，还是难免有说教和打压，发现改变自己真的是很难的，但是要成长，只有改变，跟随平台，每天一点点剥掉身上的不好的习性，努力去做好自己，才能影响他人。
3、生生老师在讲《经典中的智慧人生》，讲到了当前，每个家长都在面对的问题。因为疫情，全国几亿学生都是在家上网络课程，很多孩子对网络上瘾，家长会很焦虑。很多家长甚至会视网络为洪水猛兽。其实任何事物都有阴和阳两个方面，取决于我们如何看待和引导。网络没有好坏，有好坏的是人心。疫情期间，网络学习平台丰富的学习内容，让我们足不出户就可以充实自己，很多公司开展了网络办公模式，学校也利用网络开展了线上教学，还有网络购物，让我们足不出户可以衣食无忧。可以说，网络为我们提供了一切的生活便利，节约了我们很多的时间。当然，也很多人宅在家里，刷剧，刷朋友圈、刷抖音、玩游戏，沉迷在虚幻的网络世界，但是这是网络的错吗？显然不是，网络为我们节约了时间，我们可以利用这些时间做更多有意义的事情。孩子沉迷于网络，我们更要去分析背后的原因，是爱的缺失，是父母陪伴的缺失，没有好好引导孩子做更多其他的事情，我们要反省自己，尽量多点时间陪伴孩子，易趣玩游戏卡就是一套很不错的学习工具和玩具，带领孩子一起玩，一起打卡，在玩的同时，轻轻松松将易经、黄帝内经、天文、地理等这些高深的传统文化概念植入孩子的脑袋，将阴阳思维、推演思维等传递给孩子，我们都知道，学历是铜牌，能力是银牌，思维才是王牌，思维一变，行动就变了思维决定成败。
4、上班路上看到一篇微信文，里面有个小故事：
赵子豪做生意发了财，买了栋三层的别墅。在装修期间，朋友劝他找个风水先生看看，以免犯煞。
第二天，赵子豪开车带着风水大师来到别墅，刚下车，后院突然飞起七八只鸟，见状，赵子豪停在门口，抱歉地冲曹大师说道：“麻烦大师在门口等一会。”
“有什么事吗？”风水大师讶然。
“后院肯定有小孩在偷摘荔枝，我们现在进去，小孩自然惊慌，万一掉下来就不好了。”赵子豪笑着说道。
风水大师默然片刻，“你这房子的风水不用看了。”
赵子豪讶然了，“大师何出此言？”
“有您在的地方，都是风水吉地。”
曹大师所说的风水，究竟是什么？《六祖坛经》上说：“一切福田，都离不开心地。”
所谓的风水，是你在心中种下的每一个念头。所谓的算命，就是你在人间留下的善行。
想起赖老师的“风水说”：其实风水没有这么神秘。其心不正，则其行不远。遵道而行，则家风自昌。我们常说，付出就是收获；吃大亏，得大福。这就是我们的心风水的秘密。跟对人，做对事，真正的信赖，才有好风水；就会自天佑之，吉无不利；就能君子攸行，利涉大川。
易经坎卦也讲到，一切唯心亨。外面的世界都是我们内心的显现。存好心，说好话，行好事，做好人，这就是最好的心风心。
5、每一件都是载体，比如我们读经，看书，易趣玩，看手机，只要是和我们的目标是一致的，就可以，我们大人先要帮孩子把握好方向，定目标，细化成每天的行动。
