中午在单位吃饭，一位妈妈聊起家里的孩子：我儿子刚上3年级，老师要求写300字的小作文。孩子坐半个小时还是白纸一张。有时候写出来的是前言不搭后语，要么就是流水账，愁啊！

另一个同事搭话：作文可是大事。教育专家说，得语文者得天下，得作文者得语文。小学作文占30分；高考作文60分，总分150分。如果作文不过关，和其他同学差的可不是1分2分，可能是10分，20分。分分钟被远远甩在后头！并且作文是个长期积累的过程，越到后面，越不好补。

说完，转头问我：王老师，你不是经常写什么简书吗？你有啥好建议吗？

我同情地说：“确实不容易。我自己经常也半天写不出几个字。我看过一个报道，有调查结果显示：91.2%的小学生写作文有困难；其中高达89.3%的学生直接表示，厌恶、甚至害怕写作。难啊！”

如何才能提高孩子的作文水平呢？我认为最关键在于要提高写作兴趣。

作文要有感而发。如果没兴趣，那孩子要么写不出来，要么只能“造”作文。

我以前也没什么写作的兴趣（参看《一个写作困难户的转变》) 。我开始写作主要因为后来参加了一个toastmaster演讲俱乐部，做演讲自然要写演讲。这样慢慢演讲带动写作。所以，我觉得，如果孩子写作困难，不妨也可以试试从演讲开始。

演讲带动写作兴趣

孩子大多好动，坐不住。让她规规矩矩地坐半个小时写作文简直是要命。另外孩子年龄小，抽象思维弱，让她干想干写，确实为难。

演讲就不一样了，又演又讲，非常适合孩子好动的天性，容易激发孩子的兴趣。另外，孩子在活动时，情绪和思维更加活跃，所以会越说越起劲，会添油加醋加入很多细节，动作，夸张，所以更生动。1分钟的故事可以讲5分钟，把演讲整理出来，就是一篇有内容，有感情，有细节的好作文。

我曾经带过儿童演讲写作班，几次课之后，小学低年级的小同学都可以演讲3-4分钟，如果全部写出来，字数会达到400-500字以上，完成作文不成问题，甚至完全达到了初中水平。

培养孩子写作兴趣的第二个关键是不要限制题目，让孩子自由、随意讲感兴趣的内容，这样才能讲得痛快。在我的演讲班上，有一个介绍妈妈的小环节，一位一年级的小女孩怯生生地问，我能不能说一下严厉的妈妈？估计平时学校老师在讲作文时让同学写妈妈的温柔，勤劳，美丽等等。我说当然可以了。她就讲了妈妈逼她上游泳课的事情。她的妈妈听了她的演讲后，很受感动，向孩子表示道歉，愿意回去要和孩子重新商量是不是继续上游泳课。

演讲对于写作的帮助，其实还有很多。比如培养孩子的目标思维，学会针对特定的读者进行写作，演讲还可以激发想象力，创造性，让写作更富有画面感等等，关于这方面，大家可以在《一个写作困难户的转变》里面了解更多细节。

演讲没有那么难

有人说孩子从来没有登过台，没有演讲经验，上台不敢说话怎么办？

对于普通人来说，演讲不是为了表演，而是为了表达自我，分享思想。所以演讲不需要像播音、主持人一样一本正经，讲究声台形表。对于演讲来说，演是次要的，讲的内容才是最重要的。只要一身干净的休闲装，在台上站直，声音清晰就足够了。过分的表演反而让人感觉浮夸，影响内容的表现力和可信度。这就像戏剧演员需要浓妆艳抹，对于演讲，素人淡妆就行。

无论成人还是孩子，人人都有表达自己的愿望，这是演讲越来越受欢迎的原因。相比成人，孩子们对于演讲的适应力更强。成人更加在意自己在大众面前的形象，举止，所以很难一下子放开自己。而孩子们更加自由，更少顾忌。根据我带儿童演讲课的经验，只要找到孩子感兴趣的话题，他们的热情就会立刻被引爆；如果给予足够的包容和鼓励，让孩子体会到自由表达的快感，大多数孩子首次登台就会很快爱上演讲。

当孩子爱上演讲之后，观众和其他小朋友的即时反馈和台下观众老师的鼓掌会让她更加有动力讲好，提高演讲水平，她会拼命想办法吸引其他小朋友的注意，把故事讲得精彩，添油加醋。这些都会变成写作的亮点。

演讲带动写作，以输出（演讲）倒逼输入（写作），就会形成互相激发的正循环。孩子爱上演讲，他就会更愿意写演讲。

演讲不止能提高作文，更能提升自信

演讲带给一个人最大的价值，我认为不是写作，而是提升自信。当众登台演讲据说是人类最恐惧的事情之一。担心个人形象，忘词，在台上出状况都是造成演讲紧张，恐惧的原因。所以每一次的演讲都是一次小小的挑战。几乎每一个人在完成演讲之后都会非常喜悦和自豪：哇！我又一次完成了演讲，太棒了！不断地登台就能不断地增强自己！当众大声说出自己的想法，愿望，理想也能提升自信。在每次演讲课上，我都能看到小朋友们挑战自我的勇气和成功的喜悦。

通过演讲中和观众的互动，她会感受到演讲对他人的影响力，从而意识到自己演讲的力量，敢于展示自己的想法。从而促进个人的觉醒和发展。

就像上面提到的那个女孩子，通过勇敢表达自己的想法，影响了妈妈关于游泳班的决定，我想这个孩子以后一定会爱上演讲的。

无论是演讲还是写作，最终目标都是为了沟通和表达，分享想法和思想。希望每一个孩子都可以尝试一下演讲，表达自我，也能通过演讲，发现写作之美，分享之美，成就独一无二的自己！