英雄不问出处，但几乎没有人是天生能写好一篇文章的。今天我们简短摘要一些预览内容，大致讲一讲目前付费订阅内容中关于写作能力提升的一些主流看法。
写作简史
-WHY-什么要写作+写作的好处
其实我们对于写作的最大诉求，是希望以此为载体实现我们观点的记录与传播。
所以，写作自然天生带有两大优势：
梳理思路，以歧义最少的方式总结观点，展示逻辑脉络；
记录论证过程，通过前后文语境向阅读者提供思维地图。
说白了，写作的第一步与文笔无关，而是理清思路。正如做一个优秀的PPT，形式远不如背后的逻辑重要。
所以，结合我们最新的计划，我挑选了两种写作的好处：
整理大脑“数据结构”，是我们认知升级的有力工具；
梳理语言“逻辑结构”，是我们说话效果越来越理想的工具；
这就是我们施以刻意练习的突破口，以写作为手段，积累认知能力与表达能力的提升。
《超级个体》专栏作者古典老师说，写作是认知的逆向工程。写作就是把网状的思考，做成树状结构，用线性语言表达出来。
得到app贴心的原图以及，知识网红们常拥有这四种角色能力，写作、演说、教学、顾问。
这其实就是布鲁姆认知模型，想清楚（整理网状的思考）→写清楚（精炼线性的语言）→说清楚（应用树状的表达）→教清楚（应用+评估）→看清楚（为不同情况创造、定制不同解决方案）。
关于为什么写，真的毋庸多言。
-HOW-怎么写
直接转述一些结论：
1. 接受一开始写的不好的事实，将注意力放在文章逻辑结构上而不是别人的评论。文章好坏根本不重要，重要的是你完整地经历了一次创造。
2. 写作的小目标是用白话文把一件事或一个想法说清楚。
3. 写之前想清楚自己的观点，列出他们的层次。写的时候可以随意，完成以后才进入重要环节【修改】，主要的就是删减。任何文章删掉30%都根本损伤不到筋骨。
再给一个简单的起手式：
每一自然段的第一句必须是这一段的中心思想；
每一段的几个论据之间必须有逻辑关系；
上一段和下一段的第一句之间，必须有逻辑关系。不管是递进，还是转折，不管是并列，还是对比，必须要有一个清晰的逻辑关系。
像不像K12阶段第一次听到的议论文的要求？
不要抨击，先动手试试，先得心应手再说。
-WHEN-何时写
这是一个尴尬的问题。
关于斜杠青年，他们不仅主业游刃有余，还有一手好牌在各种斜杠副业上，出名变现让人好生羡慕。当然了，大家最羡慕的，是他们自我驱动的成长带来的想象空间。
可惜，大家公认斜杠青年有几个特征，其中之一是单身。
手叔三十有二，每天6点起床读书，8点到10点之间做早饭送媳妇上班，18点到23点之间再次下线回归丈夫角色，工作日中只有早上能写写字。
所以，还有大把时间的你，可以选择跟随我，见证每天6点的帝都。
也可以在你最舒适的时间，享受你思维的进步。
最重要的，是坚持写起来。
趁现在，就是这个假期。
-WHO-谁要写
作为热衷于为校内情侣服务的刚好实验室，我们的回答，是ta让你写，你 要 写。
你需要走出自己的舒适区，在身心与时间上都不减少陪伴ta的情况下，悄悄的牵头你们两个人成长。
为了鼓励你挺身而出做努力，刚好实验室的微信公众号会在作业机制中，每天选出一篇最亮眼的文章，将作者的照片或者情侣头像作为封面图片，希望你辛苦修改作业之后能开心幸福的将成功转发给朋友秀一秀。
此外，我们还要在下个学期之初，将大家的情侣头像制作成海报，贴满三食堂！
好处当然不白给，跟着我们一起写作可不仅仅是学习、督促，要完成的是一系列烧脑返现任务。
写作计划即将上线，为了我们的共同成长，写作练习计划这一期我只能照顾30位一起同行。第一步，我们将疯狂的模仿，几乎穷尽的模仿，仿写之后掌握规律，自然生长。
另外，只有通过了我们第一期上半场的写作练习，才能顺利进入下半场演说的练习计划呦~ 欢迎识别下图二维码，在公众号内了解计划详情。
