许多家长都抱怨说，怎么孩子越大越不听话了，有时想和孩子好好谈谈，却发现结果很糟糕，问题不但没有解决倒惹了一肚子气，最后不欢而散草草收场。家长们怎么也想不明白，为什么会是这样啊！你可能根本就没有意识到，出现这样的局面是你的沟通方式出了问题！和孩子沟通是需要讲究方式方法的，沟通可是门艺术呀。
接下来我们就说一说如何和孩子进们有效沟通。要使沟通取得好的效果，一般采取的策略大致有以下几个方面：
沟通的目的要明确。我们和孩子沟通前要想好，通过沟通要解决什么问题，要实现什么目标，收到什么效果。通过一次沟通只能解决一个问题，要做到有的放矢，不能指望一次解决所有问题，欲速则不达。沟通是为了解决问题，不是为了分出对错高低，避免在问题的表面纠缠不休。
沟通时要和孩子放在平等位置，不能高高在上。开始的话题要合适，不能一上来就训斥挖苦。一开始就形成对立，谈话就无法进行下去，无助于问题的解决。不能使用压制性的语言，语气要平和，让孩子体会到你是为他好。比如有一天吃过晚饭，孩子还一直在看电视或者一直玩手机，迟迟不去写作业。你可能心里很着急，但是千万不能表现出来。假如你当时说“你还在看，作业还写不写了，你知道是干什么的吗！”孩子听了肯定很反感，很可能就当场和你顶撞起来，就是去写作业也很不情愿，这样效果就会很差。如果你说“孩子，该写作业去了，不然写的太晚了睡觉时间就少了，对身体不好。”孩子会感觉到你是为了他好，就不会产生抵触情绪。
要认真倾听板孩子的倾诉，表现出时孩子的遵重。让孩子说出发生问题的原因，表达出自己的想法和意见。通过仔细倾听，帮助孩子分折事情的事来龙去脉，才能找到解决办法。此如：你的孩子说：“妈妈我不想去幼儿园。”或者说：“我不想去上学。”孩子就这么简单的一句话，你若没有认真听，就不知道孩子这句话背后的真正原因。孩子不愿意去上学，一定是在幼儿园或者学校里发生了他再也不愿意经历的事情。家长如果能捕捉到这个关键信息，及时和老师沟通，只有知道了到底发生了什么事情，才能找到解决办法。如果没有认真倾听，认为孩子太懒太娇气才不愿意去的，只是训斥吓唬或者许愿等简单办法，问题就不会得到解决。
沟通时要换位思考，忌讳不当语言。在和孩子沟通时，占在孩子的角度去看问题，充分理解孩子的处境，让孩子充分表达出自己的观点。不要只是具高临下发号指令。通常家长会说你去干什么什么；你怎样怎样；你必须按父母说的去做；你不能如何如何。我们要把“你”改成“我们”，这样可以拉紧亲情感，使谈话处在和谐的气氛中。沟通的话题要从孩子感兴的方面引入，比如从一个故事开始，或者从邻居家发生的事开始。或者从关心孩子的话题开始，不能一开始就让孩子反感。
沟通过程中首先要肯定孩子的优点，不要把孩子说的一无是处不可救药。这样孩子才愿意和你沟通，否则再也不会对你说出心理话，甚至以后有什么事都不会跟你说了，你再也无法了解到孩子的情况，再也不知道孩子的真实想法，后果兄很严重。这样的例子可不少，并非危言耸叫。平时也要多关注孩子身上的优点，不要只订着孩子的缺点。孩子做的好时要给予赞尚，要表达出孩子好在什么地方，那里值得表扬。如“孩子，你今天作业做的又快又好，还帮妈妈做了家务，妈妈越来越喜欢你。”如果只说“你真捧”，“真好”，“好孩子”等这样简单的词语，孩子不明白哪里好，起不到激历的作用。另外，多关注孩子优点还有一个好处，就是孩子会变得越来越好，会成你希望的样子，这也是心想事成的道理。
总之，我们要想使和孩子之间的沟通取得理想的效果，平时还是要注意学习一些心理方面的知识，掌握一定沟通的技巧。
