这是一篇很短的小文段、突然来潮的感想来自自己的心声、希望所有的老师、包括幼儿园的老师也一样不要放弃任何一个学生；即便他/她很不听话、或者很笨。
有些人很笨（或者说是脑子不太灵敏、反应不快）有些人很调皮 一说三不通、即便通了他也不会改的那种……那么、作为老师的你请不要放弃他/她 ，你的几句话、几个动作、或者对他/她的小动作甚至是大动作、或者成绩不好的学生不理不睬的话、会大大影响他们的未来
我不敢说每个人都是如此、但对于我这样的人就是如此、我不调皮、上课小动作比较少，成绩一般、偏科严重；但对于学习还是抱有幻想和希望的，小学四年级成绩特别不理想、因为班主任的不放弃、认真鼓励我的成绩在四年级的下半学期开始非常好，升中学后由于不太跟的上节奏还有各种原因成绩拉下很多，即便老师没有鼓励、我也依旧没有对学习失去信心，自从初三后、我们开始分尖子班和差班、只有两个等级、（优的、中上游的尖子班，中等和差的差生班）很当然、我被分到了差生班、但我对学习还是没有放弃、分班后的第二天、整个班级非常吵、而且非常乱、因为有很多的同学都是不认识的、还有很多同学都说“都分到差班了、肯定不用学习啦”“差班生都不用听课了、反正都不可能进尖子班的”各种各样的这种自暴自弃的语言、但是我没有在意；但上课老师的语言和上课真的让我对学习失去了信心、老师只把答案抄在黑板上让们自己对、讲课的时候也是随便一讲、整个班级闹哄哄的也不管。分班后才感觉上课方式和之前的完全不一样（老师还是之前的）然后下午第一节是数学课、老师叫我们自己复习（当然、其实叫我们自己看着办、爱吵爱学都是你自己的事）我在做练习册遇到了一道不懂的问题想问老师、但老师在走廊上吸烟、我把本子拿了出去、然后听到老师和隔壁班的老师聊天（我听到的内容是：J：怎么不用上课？班这么吵你也不说一下？C：说什么、反正都不学习、爱怎么样他们自己的事）这句话严重影响了我的学习兴趣、可以说是几乎放弃了学习、我也知道哪有这么容易就放弃、可我就是这样的人、很认真的学习成绩就是提不上来。
所以请所有老师都不要放弃你的学生、即便他真的很笨、很调皮、但是他们可能有努力、有认真在你看不到的时候、请你不要吝啬自己的几句话、请鼓励一下他们、请跟他们聊一下心、请放点时间在他们身上、即便你真的真的不想、但是也不要摆出一副放弃的样子和态度、有时候你们都不知道 你们的态度和语言到底有多重要
