笑来下周要打磨元认知能力，看到这个题目，很有感觉，在笑来解读之前，我先对自己的元认知能力，做一些反省。
认知是大脑思维活动的方式方法，元认知是对自己大脑思维活动方式方法的认识、监控与调整。
多年前，我做过多元智能测试，告知自己的自我反省智能稍强，仔细一想，似乎如此吧--爱写日记（从小学三年级直到二十多岁，攒了十多本，一次搬家时全扔了），日记中更多的是计划、反思，做好多事爱计划，爱记录，爱小结，甚至有一段时间写学位论文时，还记录过几万字的自己的思维过程。
从实践角度出发看，就是“吾日三省吾身”，就是一种自我反省的能力。就我目前对元认知的理解，觉得做到对认知本身的不断学习、制订计划、过程记录与监控、反馈收集、周期性总结与调整，就是在不断强化元认知能力。
用中国古人的话说，元认知是”渔“，而非”鱼”。几年前，大家不断在说知识经济的时代，不是没有知识的人，而是不会学习、不能持续更新知识的人。元认知能力，就是有关学会学习、持续更新知识的知识与能力，这个知识与能力的提高是学习者“自我耕耘，自我收获，自我养兵千日，用兵一时”（木心）的过程。
各种心理学书中都说，元认知涉及元认知知识、元认知体验和元认知监控三个方面，结合此前《通往财富自由之路》中的相关概念，我对这三个方面的认识如下：
第一，元认知知识，主要指认知主体、认知任务和认知策略的知识。我喜欢探索自己的认知能力、特点、优势等，就是经常爱问自己我最适合干什么？我最喜欢什么？我该如何发展？等等。由此，不仅做过很多的心理学测试，不是在书上自己做做题，而是在相关机构里付费去做，已经好多年了，当时价格还不菲。比如告诉我自己是视觉型学者者、喜欢自由宽松的环境、喜欢明确的指令、创意能力较强，适宜教育、科研等行业等。
我对每次的认知任务，都喜欢先评估，而且是先学认知策略，再开始实践。比如当年考研，首先对自己的英语水平及英语在考研中的意义做了判断（一票否决、英语有较大幅度提分的可能性、基础很差），再分析应该先背单词（当时第一遍勾划英语考研大纲词汇时，如果严格评判，约十分之九单词不认识）。决定之后，虽然时间很紧，我不是马上开始背单词，而是花了约半个月时间，一次买了记忆类的书籍六七本，研究记忆法，总结自己最佳记忆办法。再用自己设计的记忆办法，三个月死磕了5300个大纲词汇。
目前对《通往财富自由之路》这一件认知任务的认知，就是笑来最初的申明：1、阅读本身确实没有任何价值，这与打开朋友圈看一篇鸡汤文，效果一样--看得时候热血沸腾，关上手机照旧。2、每天回应一点文字，确实也没什么效果，但绝对有积累效应，积累肯定会发生真正的变化，这是确定的。
对这一个任务的认知策略，就是“一概念一世界”，所以要不断打磨概念，然后产生相应的行动。
第二，自己目前对《通往财富自由之路》的体验很好，尤其是对于连续七天，通过预告、初文、三次问答、修改稿、颁奖这样一个过程性的打磨概念的办法，非常认可，而且认为就这一点，就处在了目前所有网络课程的前1%。自己已经在用这样的办法，练习写作了。
第三，监控方面，主要是通过三个《通往财富自由之路》共同成长群的相互交流、相互监督，能首先实现每日回应。同时，也在分析、记录每天的更新内容，写每周专题的总结。
