尊重和重视孩子的工作成果，就是对孩子个人意志的肯定，当孩子能独自完成一份工作时，这份工作成果就饱含了他的个人意志，设置恰当的环境，满足孩子自我构建的需求，最终帮助孩子实现自我教育和走向独立。
今天我们晨谈活动谈论了早上入园时的情绪，老师希望大家都开心地来上学，并跟爸爸妈妈说再见！另外大家讨论了打餐和洗碗时的注意事项，打餐时大家要尽量多打几种菜，不喜欢吃的就少打一些，不能浪费，洗碗要用洗碗布进行，并用水冲洗干净！很有收获！
A组沣沣哥哥在进行认识深圳著名的旅游景点，世界之窗、欢乐谷、海上世界、小梅沙等，小朋友都非常熟悉，大部分都去玩过，指认非常熟练！
小花在进行深圳著名景点和名称配对的小组活动，小花自己能正确找到景点的名称卡，会小声跟老师一起读，剪得很整齐，很棒！
睿睿在进行动物拼图，两分钟左右拼一个，不会的时候说“这个放哪里啊？”，然后自己给老师放，老师偶尔协助指引，睿睿很投入，很喜欢工作，动手能力也不错。
妹妹在看数数的小书，点数1——5很熟练，一个一个点不会出错，到了7的时候就会跳了一个，再试一次才成功，一直数到9，引导一次后，后面能自己点数正确！很棒！
大家又在开心地进行粘土的工作，优优做了一个大的汉堡，有三层，不过三层瘪的，自己很得意！彤彤做了一个四层的玫瑰蛋糕，很漂亮，小海星和妹妹，优优在搓不同的形状，大家忙得很开心！
睿睿自己插好了小刺猬，用了三分多钟，小手很灵活，插进去时手指力气很大，工作独立完成，然后自己送回去，偶尔会不懂得怎么收工作，需要老师多次提醒，加油！
沣沣用粘土自己做了一个笔筒和玫瑰花，工作了五分钟左右，沣沣动手能力很棒，还会想象，很棒的哥哥！
肉肉和彦彦合作拼了好多造型，一般都会拼结10 个左右，彦彦有时工作不够坚持，遇到困难容易放弃，肉肉会经常帮他，收起工作时两个人不分类，老师引导后认真分类放好，合作愉快！
小海星在进行套盒的工作，上面有不同的形状和数字，小海星仔细地试，不行就换一个方向，自己探索，一个工作做了三分钟左右，小手灵活，完成这个工作熟练！
彦彦在做对色的活动，认识蓝色和橙色，紫色还不会认，配对时会错一两个，而且自己不能发现，观察能力需要多练习，加油！
家宏用长棒自己做迷宫，走来走去，后面把长棒从长到短自己排列，然后从最长的开始送回来，以前需要老师引导，这次是自己独立完成，而且从长到短排序正确！很棒的家宏！
外出活动时，遇上一个阿姨在玩吹泡泡，大家一起来追泡泡，很开心！追的时候妹妹和子博不小心碰了一下，妹妹哭了，跑过来说“子博碰我了！”，老师喊过来子博，发现子博的额头也红了一点，老师跟妹妹说“你看，你的嘴巴也碰到了他的额头，他额头红了，其实也很疼，可是他也没哭，大家玩不小心碰到了是不小心的，要相互原谅，好吗？”，妹妹看了一下，马上不哭了，说“好的！”。让孩子学会理解别人，相互体谅很重要，成为一个大气的人！
金宝请假了几天刚回来，早上有些情绪，不过还是能跟着老师一起工作，中午自己打饭，吃饭，小熊穿衣的工作还不太熟练，能穿几件，然后就放弃了工作，慢慢调整，金宝加油！
大家猜猜沣沣拼了一个什么？沣沣说是一座寺庙。哦！真的好像啊！呵呵，想象力丰富的沣沣哥哥！
下午给孩子们做了南瓜面疙瘩汤，妹妹说“Lily老师做的疙瘩汤好好吃啊！”，嗯，老师听了号幸福啊！真开心！彤彤和博言还要吃一碗，哈哈，看来以后可以每周做一次了！谢谢孩子们的肯定！爱你们！
开心、进步、相互理解的一天！
