代课老师：窦亮
鼎典美育审美老师
鼎典美育少儿美术专职教师
鼎典美育岭杰分校校区负责人
晋城义工联合会鼎典分会会员
毕业于聊城大学艺术设计专业
2012年至今
从事儿童美术教育
各位亲爱的家长，时光过的很快，一个学期的课程又结束了，现在咱们一起来回顾一下本学期都学了哪些课程：
第一节：
课题：《星空》
教学目标：
1、分界线的亮部和暗部；
2、颜色之间很好的融合；
3、“ 找颜色”深浅变化，明暗处理。
部分作品赏析：
第二节：
课题：《徽派建筑》
教学目标：
1、徽派房子的特征；
2、“马头墙”得涵意
3、黑白灰关系的变化的处理
部分作品赏析：
第三节：
课题：《大话西游》
教学目标：
1、人物造型轮廓的掌握
2、找颜色深浅变化以及明暗处理。 3、人物表情的变化
部分作品赏析：
第四节：
课题：《动物写生》
教学目标：
1、更深入的去找颜色颜色，例如：偏蓝的绿，偏紫的红等等
2、造型的掌握
3、培养孩子热爱小动物。
部分作品赏析：
第五节：
课题：《吴王山户外写生-场景》
教学目标：
1、学习场景练习；
2、颜色深浅变化以及明暗关系的处理；
3、少量空间关系的处理；
部分作品赏析：
第六节：
课题：《美术馆-八仙过海》
教学目标：
1、了解八仙过海的基础知识
2、训练孩子用黏土造型，以及各种捏揉搓等动手能力。
第七节：
课题：《雕版印刷》
教学目标：
1、让孩子了解印刷术的起源与演进；
2、体验雕版印刷的魅力。
第八/九节课：
课题：《大师赏析-毕加索》
教学目标：
1、初不了解毕加索的一生以及一生的成就；
2、欣赏毕加索的作品以及了解毕加索作品的4个阶段和造成这4个阶段的原因；
3、立体主义抽象作品的4个特点
部分作品赏析：
第十节：
课题：《写生零食袋子》
教学目标：
1、观察生活中零食包装袋以及袋子的质感表现；
2、掌握包装袋的颜色深浅及明暗处理。 3、要感受生活中的美
部分作品赏析：
第十一节：
课题：《手工恐龙》
教学目标：
1、了解恐龙生活的年代，掌握恐龙的造型并做出恐龙；
2、学习用恐龙做出恐龙的骨架；
3、培养孩子热爱生活，热爱动物的情感。
部分作品赏析：
第十二节：
课题：《博物馆-貌美如花•童年记忆》
教学目标：
1、能够用线条勾勒出童帽的轮廓，抓住特征;
2、单双线条的结合并运用；
3、黑白灰关系的掌握。
部分作品赏析：
第十三节：
课题：《轮船》
教学目标：
1、轮船的造型以及轮廓；
2、学习构图，增强画面的设计感；
部分作品赏析：
第十四/五节：
课题：《意•唐诗-出塞》（两节课完成）
教学目标：
1、初步了解唐诗《出塞》的涵义，让孩子了解孩子的北岭。
2、培养孩子动手能力，通过剪贴黑纸片来拼贴将军及战马；
3、整体构图，情景创设 4、将军和马的深浅颜色的处理
部分作品赏析：
第十六节：
课题：《艾菲尔铁塔》
教学目标：
1、艾菲尔铁塔的所在地的了解，塔的轮廓造型；
2、粗细线条的变化；
3、上色处理。
部分作品赏析：
（补课）第十七节：
课题： 《小狗八哥》
教学目标： 1、结合本学期的所学课程，深入刻画小狗的面部表情及颜色深浅变化。 2、背景的情景创设。
部分作品欣赏：
各位亲爱的家长，这就是咱们这个学期上过的课程哦，这个学期的课程重点是在练习孩子们的造型以及对颜色的敏感度，是否可以看到一个物体的细微颜色的变化。下个学期的重点会放在大师赏析和颜色的渐变以及情景创设上。包括孩子潜在的审美意识上，
每个孩子都会有不同程度的进步，当然，每个孩子进步的点也是不一样的，我依然会把美术当作一个载体，除去每个孩子专业知识的学习之外，更会关注孩子心理的变化，当然这需要各位家长的一起配合，孩子们的健康成长是比什么都重要的，请大家对孩子多一点耐心；多一点倾听；多一点尊重，用正确的方法去引导关于孩子的每件事情，一定要相信，有些事情真的会影响孩子们一辈子。
给大家推荐几本很好的书籍，我相信大家看完会受益匪浅： 《正面管教》、《关键对话》、《如何培养孩子的社会能力》。如果大家没有时间看书或者更喜欢听书，可以在手机下载一个app-樊登读书会，里面有很多很好的书籍。
再次感谢大家这一学期以来的支持与信任，每周可以坚持送孩子来画画，我相信在您坚持的同时，也在潜移默化的影响着孩子，在用行动影响着孩子，告诉孩子什么叫做坚持。再次谢谢大家❤
一定要相信
美，
就在你身边那一角一落，
一点一滴。
