大家晚上好！
早自习学习了述而篇的第5、6章，也复习了前两天学的四章内容，做到“学而时习之”。我摘录了今天学习的两章内容的意思和评析，供大家学习。
7•,5 子曰：“甚矣吾衰也！久矣吾不复梦见周公。”
【注释】周公：姓姬名旦，周文王的儿子，周武王的弟弟，成王的叔父，鲁国国君的始祖，传说是西周典章制度的制定者，他是孔子所崇拜的所谓“圣人”之一。
【译文】孔子说：“我衰老得很厉害了，我好久没有梦见周公了。”
【评析】周公是中国古代的“圣人”之一，孔子自称他继承了自尧舜禹汤文武周公以来的道统，肩负着光大古代文化的重任。这句话，表明了孔子对周公的崇敬和思念，也反映了他对周礼的崇拜和拥护。
7•6 子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”
【注释】(1)德：旧注云：德者，得也。能把道贯彻到自己心中而不失掉就叫德。
(2)艺：艺指孔子教授学生的礼、乐、射、御、书、数等六艺，都是日常所用。
【译文】孔子说：“以道为志向，以德为根据，以仁为凭藉，活动于（礼、乐等）六艺的范围之中。”
【评析】《礼记•学记》曾说：“不兴其艺，不能乐学。故君子之于学也，藏焉，修焉，息焉，游焉。夫然，故安其学而亲其师，乐其及而信其道，是以虽离师辅而不反也。”这个解释阐明了这里所谓的“游于艺”的意思。孔子培养学生，就是以仁、德为纲领，以六艺为基本，使学生能够得到全面均衡的发展。
今天是九一八，早上咱们应该都听到长鸣的警钟。每一个中国人都不应该忘记，曾经咱们的祖国受到的欺凌和耻辱，咱们唯有加倍努力，让咱们的家，咱们的祖国变得更加富强，才能在世界上立足，才能保护自己的家和国。早自习在学习了《论语》之后，我和孩子们一起反复有感情地朗读了宋朝诗人陆游的《示儿》，体会诗人浓浓的爱国之情。
昨天和今天，我认真观察了孩子们课间的状态，以及有我在和没我在的不同状态。打扫卫生在两个卫生委员的督促之下，井井有条。中午分饭，孩子们非常习惯，各司其职，井然有序，排队的孩子稍许有些激动。但是对于学习的主动性来说，还是有些欠缺的，或许是孩子们还小。下午我特意排出一节课的时间，和孩子们聊聊一些思想上的问题。
咱们的孩子已经五年级了，其实都是非常懂事明礼的，更分得清轻重缓急的。聊天课结束前，我让孩子们学孔子的“每日三省吾身”：一省：今天我上课认真了吗？二省：今天我写作业时细心了吗？三省：今天我有什么收获？希望大家能督促孩子每天反省，今天做得不够好的，明天要注意提醒自己，努力改正；今天做得好的，明天要继续加油。
我还交待了孩子，在回家之后，和父母交流在学校的情况：一，今天我做了什么开心的事；二，今天班里有什么有趣的事；三，今天我收获了什么，我学到了什么。咱们提倡孩子回家之后多交流正能量的，少交流一些鸡毛蒜皮的小事，培养孩子宽容待人，记住美好。我想，这样更容易产生幸福感，这样的生活才是积极向上的。孩子处于一个正能量满满的环境中，学习也会更专注，成绩会更优秀。
徐新云
2018.09.18
