240 发简信
IP属地:河南
  • 120
    谈夏侯惇杀辱师人

    《三国志》中关于夏侯惇有这样的记载:“年十四,就师学,人有辱其师者,惇杀之,由是以烈气闻。”在书中,这是完整独立的一件事情,关于这件事,也仅有这一句话。虽然文字简短,但是内容...

  • 汉语言文学

    同事问我:汉语言文学这个专业怎么样?她女儿被某师范学院汉语言文学专业录取了。汉语言文学,对于文科考生而言是一个不错的选择,因为我本人学的就是汉语言文学专业。 二十多年前参加高...

  • 120
    做学生笔下的好老师

    1 人教版高一语文上册的表达与交流部分,有四个专题的写作训练,其中一个就是写我的老师。办公室一位资深教师精细准备了导学案,率先在自己的班上了一堂写作课,让学生写了自己的老师。...

  • 做一位有特点的老师

    著名的教育名家,往往都有自己的特点。这种特点就是教育魅力,就是教育智慧,是教育影响。可以说,特点越是显著,留给人的印象越是深刻,其教育的影响也越是深远。如果我们的教学不能给人...

  • 120
    ​浅论语文文本问题串的设置方法

    ​浅论语文文本问题串的设置方法 【摘要】学习语文,理解文章,需要科学的文本问题串来搭建思维的阶梯。“深挖题目”、“提炼主题”和“以情设问”三种设置文本问题串的方法,分别侧重对...

  • @漆水河畔3 😀😀😀

    教育管理当追求高境界

    1 教育行业似乎有这样一个规律:但凡考试,考好了皆大欢喜,考差了就是一场悲剧。具体表现为,各级督导层出不穷,各种指令叠加而来,各层会议频繁召开,各种检查骤然而至,各类资料催促...

  • @安然82 就是,一般不会按周六的价格给

    教育管理当追求高境界

    1 教育行业似乎有这样一个规律:但凡考试,考好了皆大欢喜,考差了就是一场悲剧。具体表现为,各级督导层出不穷,各种指令叠加而来,各层会议频繁召开,各种检查骤然而至,各类资料催促...

  • 120
    教育管理当追求高境界

    1 教育行业似乎有这样一个规律:但凡考试,考好了皆大欢喜,考差了就是一场悲剧。具体表现为,各级督导层出不穷,各种指令叠加而来,各层会议频繁召开,各种检查骤然而至,各类资料催促...

  • 120
    高考理解性默写,哪些尤其应重视?

    1 我对理解性默写的感受是:看似很简单,实则不一般。高考必背篇目,随时几乎是天天在背诵,但从每次测试的情况来看,效果不理想。时间上的投入与最后的收获,好像不成正比。文章记不住...

  • 120
    停课不停学,宁静而致远

    现在是二月中旬,如果不是新冠肺炎疫情的影响,高三应该就开学十多天了。十多天过去了,在“停课不停学”的思路下,很多学校都在积极主动地采取行动。不仅毕业班在行动,一些非毕业班等不...

  • 120
    学校排课万不可胡乱为之

    随便去到几所学校,问一问课程设置的专项负责人:贵校的排课依据是什么?可能得到不同的答案。有的负责人,面露难色,顾左右而言他,因为他们根本没有想过排课还需要什么依据,不过是“从...

  • 扶人三年,三日忘;喂狗三天,三年熟!

    扶人三年,三日忘; 喂狗三天,三年熟! 普通的馒头,能喂熟一只狗; 热心的帮助,未必能交下一个人。 有些人: 需要你时,一脸殷勤; 不需要你时,马上转身! 有时, 奋不顾身对...

  • 120
    好老师敢于把竞赛课上成家常课

    “把竞赛课当成家常课来上,是一种自信,更是一种境界。”这是全国著名语文教师吴春来先生的一句话。觉得这句话很有道理,能说出这话的人,也很有境界。的确,敢于把竞赛课上成家常课,这...

  • 史料两则悟曹操

    晋代陈寿撰写了史学名著《三国志》,在他死后130多年,世事变幻,朝代更迭,如同李白的诗所说,“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘”。这时候,南朝宋裴松之受宋文帝之命,为《三国志》...

  • 由《论语》谈上课睡觉

    宰予昼寝。子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也。于予与何诛?” 宰予在白天睡觉。孔子说:“腐朽的木头不能雕刻,粪土般的墙壁不能粉刷。”对于宰予,还有什么值得我责备的呢?” ...

  • 120
    【转】高考倒计时100天,北大给高三学子的一封信

    亲爱的同学们: 距离你们的高考还有一百天。在这个倒计时钟声响起的时刻,北大向你们问好 里尔克在《预感》一诗中说:“我认出风暴而激动如大海。”高考的洪流浩荡而来,你,准备好了吗...

个人介绍
公众号:南山文苑