每年的四月份是初三同学准备中考的关键时刻，各种考试很多，体育考试、实验考查、诊断性考试，当然对少数优秀生来说，最期待的还是重点中学保送生考试，若能顺利通过，所带来的美妙感觉，实在是令人兴奋。提前拿到了重点中学重点班的门票，当其他同学进入白热化的冲刺阶段，自己可以轻松旁观，痛苦的体育训练不用进行了，恼人的社会题目也不必分析了，当然还有父母的欣慰，亲戚的赞许，同学的羡慕……
于是为了这一刻，大家都暗下决心，为了这人生的第一搏，拼命了！莹其实早就行动了，特别是初三的上学期，状态良好，发展趋势也不错，每次测试数学成绩总是在班内领先，要知道，在本班领先其实也就是在本校领先，这给了她很大的信心和动力，每次下课，总要向各任课教师提出问题，休息天也不出门，春节几乎不走亲戚家，付出总有回报，春节后学校里的全校优秀生提前招生模拟考试中，她考了第一名，正常的话学校应有四十多人会提前保送，很有希望。但是，这也给了她很大的压力，每次考试若没有足够的领先，她就会不足，那怕是自己得了满分，若满分的人较多，她对自己并不满意，认为没有拉开差距。她的这种心态让我产生了一丝担忧，担忧一，她不太会有快乐；担忧二，关键时刻她能正常发挥吗？
学校今年对保送生名单进行两次选拔。第一次稍难，占40％；第二次稍易，占60％。很遗憾，两次考试她都排在全校70多名，没有入选，爆出一个大冷门。第一次选拔考科学考试中，她把选择题的答案和题号错位，有四、五题，近15分，当她发现时，铃响了，但她不敢向监考老师提出，对优秀生来说，十几分已经是很大的差距。虽然没进前50，但我还是对她充满信心。第二次考完后，我从批卷老师处先了解到数学较难，大多数同学只有五、六十分，最高75分，从卷面上看好象是女同学，在这阶段，我班有两位女生的数学实力在全校领先，一位就是她，马上联系她妈妈，她妈妈的消息是，这次又出问题了，早上去参加考试的时候没有吃早饭，妈妈要她吃，但拿她没办法，只好在她的包里放了几块巧克力，结果在理科综合考完科学的时候肚子饿，血糖底，头晕，但她还是不敢拿出妈妈准备的巧克力，结果数学考得一塌糊涂。
担心成为现实，在我们为她感到可惜的同时，她的情绪落到了极点，信心全无，几天没来读书，在家以泪洗面，到了学校也是孤独行事，来去匆匆，不见笑容，也不与同学交流。我想有什么办法能改变她的现状呢？恰好有一位课代表被提前保送，于是我让她担任数学课代表，多跑跑办公室，也多了可以与她交流的机会，过了几天，她会与我谈谈想法了，但还不见笑容，我想也急不得。周一上午全市初三数学复习会议在我校进行，我在自己班里上了一节南三县诊断性考试试卷讲评课，在快下课的时候，碰到了一较难的拓展题，其中一问题提出后，大家沉默，我看懂了她的目光，于是我说：“看来这各问题只有莹出马了”，当然她没有让大家失望，课后听课教师都在我面前夸她。更没想到的是，晚上当我与她妈妈联系并把这一事告知时，她妈妈高兴地说，今天莹回家后很开心，也终于笑了，原来自己在老师眼里还是有实力的。无意中的一句话对她的影响这么大，是我料想不到的，我高兴。
当班内二十几位保送生要走之前的时刻，她其实已经慢慢接受了现实，但毕竟还会刺激她，我想怎么利用好这次告别谈话呢？我说：“祝贺保送生同学，你们通过自己的努力要去理想的学校、理想的班级，说明你们确实出色，但班内象你们一样出色的同学还有，比如莹等，他们只是暂时落后，但如果将来进了高中后她去读文科，凭她这么出色的数学实力，将来是北大、清华的料，所以我希望大家宠辱不惊，将来更出色。”从她以后的表现看，这番话还是起了作用的。
渐渐的莹的学习、生活开始从容了，学校的模拟考中，她又回到了年段前几名，期待着中考时她能正常发挥，更期待着这次挫折是她将来坚强生活的起点。
