今天学到的：
1.概念法：用简洁的词语概括一件事，不仅能记住，还能更好的理解事情的本质。
这一方法可以用到每日的学习总结中。
2.模仿法：以前在跟别人学习时，我常会自我嘀咕：这个其实我也知道。最重要的是，在和别人学习时，先不要急着去下判定，先去思考别人比我们能，能在哪里？他是如何把这么简单的道理付诸于实践？该如何学到他的思想精髓。
不会做某事，先找这方面做的好的对象模仿他的做法。掌握正确的做法，熟练积累到某种程度再逐渐形成自己的风格，即只有学会走才能跑得快！
我受到的经验教训：小时候妈妈在她教我做事时特别不认真，她让我看她怎么做，我都会跑开。她会的我都不会，会的也做的不好，现在只有深深的怀念与歉意！
3.限定法：找定方向，确定一个方向去实践，少既是多，刻意练习到精通！我在这一方面容易犯泛的毛病，看见什么都想学，没有明确的目标，结果都没有学会。
现阶段规划：
以阶段式进阶目标法学习为主，以100天为单位，未来三个月三件事集中以读写、口才演讲、编程为目标。
每日记录分三个方面进行：今日学到、生活感受、育儿记录。
插画设计、运营、英语推后三个月执行。
5月回顾：读了四本书（有些囫囵吞枣，读后感还未完成，读书方面方法与速读需要改进）
八个月大的儿子能够自己尽力去拿想要的东西，他独立往前一点点的挪动，最终拿到了，这点让我学会对待女儿狠点心，逐渐来锻炼她的独立性，之前对于她太娇惯，舍不得让她哭，导致两岁四个月的她一遇到困难就哭，要么总是要大人帮忙。
我在情绪控制方面有所进步，面对孩子的哭闹有了免疫力，奔溃的次数明显减少，但在五月的最好一天冲老公发火，后果是老公不小心把手机摔坏。
