2016年12月31日-2017年1月2日，参加了陈序老师五维教练领导力课程第一季收官班第五期。收获满满。2016以学习收尾，2017从学习开始。坚持成长，努力幸福。这是2017年最好的新年礼物，感恩生命中美好的遇见。
2016年在工作上有很多可以上升的空间，希望向外寻找解决的方法和力量，先是上了李海峰老师的DISC，接着上了王家骢老师的情境领导力。连续刷新思维体验和思考角度。直到上了五维，突然有一种经脉马上要被打通的感觉。想要全部打通，还需要在实践中获得更多经验。很多在之前课程里等待消化的种子，慢慢开始发芽。也终于明白了，为什么很多道理都明白，但仍然过不好这一生。上课学习只是手段，需要通过不断的实践和操作，让所学内化。使用，修正，再使用，再修正，才能做到陈序老师说的【灵动】。很期待通过翻转课堂、丰盛日记、觉察日记，终能体验【灵动】的感觉。
三天课程，很多方法、模型、框架都很烧脑，先说说印象最深触动最大的两个：
一、Y23理论（示意图来自勇哥在进化）
如果Y=1，那么Y²=1,Y³=1,...,Yⁿ=1；
如果Y=1，那么，你认为Y的多少次方可以大于2？Y的30次方等于多少？
到23次方还没有太大变化，30次方产生了巨变。很多时候，我们放弃坚持一件事，是因为看不到成果。那些日日夜夜里微小的努力和付出，并没能像我们期待的迅速产生结果，我们果断放弃了，转而投向下一个目标。开始——放弃——再开始——再放弃。时间成本，自信成本，机会成本，不断被消耗。永远都看不到真实的结果。
Y23的数据是震撼的，我们要做的，就是找到目标和方法，然后坚持，坚持，再坚持。
二、海豚式管理
海洋馆的海豚训练员是如何训练海豚的？有几个要素：
1.有一个大大的水池，虽然大但有边界，海豚可以在里面自由活动。
2.当海豚游的高兴第一次跃出水面，训练员就吹声哨子，奖励一条鱼。每一次海豚跃出水面，都给一声哨子一条鱼。
3.持续一段时间后，海豚再跃出水面，训练员只给哨子，不给鱼。海豚思考之后，尝试跃出水面打两个滚，训练员马上给一声哨子，一条鱼。海豚明白这是提高难度了，如果想吃鱼，以后跃出水面就要打两个滚。反复这个动作，形成条件反射。
训练海豚的方式给管理者的启发是：
1.管理者要有边界，并且让员工知道边界在哪里。
2.员工做对的地方，要给予及时和高频的反馈，做出鼓励的动作。
3.让员工知道做对的标准，通过鼓励继续强化。
还有很多有价值的方法，比如深度会谈，3F倾听，九宫格，待续。
2017.1.2
