很多幼儿园的小朋友早上来园或离园时都不会跟老师道再见说拜拜，特别是新生的小朋友，或因羞涩不敢问候，或父母家人没教过，甚至根本都没有这个习惯。徐老师想了想，应该要从小培养幼儿这个问好的习惯，她想出了一个好办法，但是必须要自己先践行。

每天早上徐老师早早地来到教师门口，见到有家长送小朋友来了，在家长离去的那一刻她就提醒小朋友跟自己的家人说拜拜；放学家长来接小朋友时，徐老师也很有礼貌地和小朋友和孩子道别。

刚开始，小朋友羞于开口，或不愿开口，就是不肯说问候语或道别语；但徐老师没有放弃，在课堂上徐老师反复教导幼儿各种礼貌用语及要做个有礼貌的好孩子，放学前也提醒一下幼儿，而且每天早上和放学都在教室门口亲身示范，天天都如此。

一周过后，徐老师听到了有几个小朋友跟她问好了也跟家人道别再见了；一个月后，有一半的小朋友懂得开口问候了；半个学期过去了，几乎班里的小朋友都学会了使用礼貌用语。

徐老师心底无比高兴，虽然自己每天都躬身力行示范，但是小朋友学会了礼貌，学会了尊重，即使自己辛苦点也是值得的，徐老师这样想着。

有这样一句话：要想得到别人的尊敬，自己先尊重别人。尊重是一种品格，一种修养，一种平等的关系。要想让自己的脸上“贴金”，必须学会尊重。

在家里要尊敬父母长辈，不叛逆父母，听父母的话，不做他们不高兴的事；出外面工作也要尊重领导上司，毕竟他们能坐到那个位置必有他们的过人之处；学子要学会尊师重道，因为没有老师的辛勤耕耘也就没有灿烂的前程和人格；在社会也要怀着感恩的心尊重各行各业的劳动者，毕竟有他们的付出才有自己立于社会之地。

我的父亲曾经说过：即使在大街上遇到捡破烂的人也不要笑他，要尊重他，毕竟别人也是靠自己的双手自立更生。而取笑他人，必是自己的品行降级，也不会配得到别人的尊敬。

曾有一件事情，它教导了我学会了尊敬他人，这件事一直在我的心里时时督促着我，让我常常想起并难以忘怀。

小时候我家门口常常有收废品的大叔经过，他们往往是脚踏着自行车，车后紧紧地堆扎在一袋袋的废品，每当他们走街串巷的时候，总是摇摇车铃，铃声伴着疙瘩不平的路发出砰砰的响声，并且大声地吆喝着“收废品啰，收废品啰”。

每当这个时候我们邻居的小孩子们都出来挤在一团，嬉笑地呐喊着“砰砰佬来了，砰砰佬来了”，有时捂住嘴巴似乎怕闻到车后的废品，有时学他们摇铃的样子并发出蔑视的咯咯笑声来。因为少时不懂，所以我也会加入到这些小伙伴的队伍中来，似乎觉得看到“砰砰佬”的经过，是一件很“乐趣”的事情。

有一天一个收废品的大叔来我家收废品，他把车停放在我家门口，父亲把一些不要的纸箱拿出来，并一边和他说话一边帮他把纸箱折叠好；这时我躲在父亲的背后，远远地看着这个“砰砰佬”大叔，因受小伙伴的影响，似乎觉得“砰砰佬”衣服很脏身上很臭，是捡垃圾的人，不敢靠近他甚至脸上带着不屑的表情。

过会儿父亲叫我拿张凳子给他坐，我有点不情愿，但是父亲又叫了两次我拿凳子，我最后还是慢吞吞地拿着凳子向收废品的大叔走去，心里带着被逼迫的蔑视感；还有几步就到大叔的跟前，这时我把凳子放到地上，猛的用脚把凳子踢向大叔，凳子像滑冰似的向大叔方向滑去，因为地面不平，凳子在大叔跟前翻跟斗地倒下去，幸好没有砸到大叔，我呆呆地看着。

父亲看到这样的情形，训斥我没有礼貌，叫我拿张凳子给大叔坐都不肯情愿，还向着大叔用脚踢凳子；说毕父亲扶起倒下的凳子放在收废品大叔的跟前让他坐下，并跟他说了些道歉的话。这时大叔对我说了一句话：“小朋友不能这样的，要做尊重别人的好孩子。”

此时我因父亲的训斥和大叔说的话，心里感到极度地愧疚不安，为自己的行为觉得无比的可耻和无地可钻；在当时，我第一次听到了“尊重”这两个字，也突然知道了该怎样去尊重别人，特别是对待社会底层的人们来说，不应该取笑和藐视他们。

这件事一直深深地印在我的脑海里，也深深地住在我的心里。经过这件事后，在往后的生活中，即使在街上遇到拾荒的、收废品的、卖艺的、摆地摊的等等各种各样的人，我都不会再露出蔑视的表情，因为我知道他们也不容易，但他们都是靠自己的双手去赚钱养活家人，他们虽然虽然生活不易，但他们都没有错；如果错的话就是取笑藐视挖苦他们的人的错，因为不尊重别人本身就是自己品德的过错。

尊重别人即是尊重自己，尊重是一面镜子，能印出自己的内心是否光明或黑暗。尊重别人，也是为自己脸上“贴金”。