学外语，始于背单词，终于背单词，最让人头疼的也是背单词。

作为一个有着十几年教龄的日语教师和多国语言学习者，我不知被学生问过多少次：老师，怎么背单词啊？背不下来怎么办啊？

那今天我就来谈一些入门级的经验吧。这并不是什么独门秘笈，而是一些基础常识，只是被大多数人忽略了。

一言以蔽之，背单词的过程其实就像谈恋爱一样。

我先讲一个真实的例子。前不久我去了内蒙古旅行，坐着公交车到处逛。车上的报站是汉蒙双语的，我听到有个词反复出现，就是“下一站”。这应该是两个单词，共有七个音，每次我都在心里跟着默念，念了十几遍，感觉已经把它牢牢记住了。可晚上回到宾馆，却一点也想不起来。

第二天我又去坐了公交，这次我把那几个音用汉字标注出来，再想办法（用谐音，联想等方式）记住汉字。但因为单词太长，需要想很久，隔了一段时间后也记不清了。

后来我去草原旅游，四天之后再回到那座城市去坐公交，又听到了那个熟悉的报站声。这回只听了一遍我便牢牢记住了。从那以后只要想到“下一站”，我的脑海里就自动传来报站员清晰正确的发音，无需任何辅助，我已将它印在了脑子里。

从这个例子可以看出，背单词是一个循序渐进，层层深入的过程。

第一层是听，而且是持续不断重复地听。这是你与这个单词最初的相遇，你首先要去了解它，这往往是最容易被忽略的一点。很多人背单词前只听一两遍录音，或者根本不听，直接开始抄，这是很有问题的。

听单词，不仅有助于单词的记忆，而且有助于听说能力的培养，这可是学外语的根本目标。许多学生只会在考试前焦急地问：听力听不懂怎么办？殊不知是从一开始就听得少的缘故。

其实听单词并不会占用太多时间，闲暇时，比如收拾房间，洗衣服的时候都可以放录音，即使你觉得自己并没有在听，实际上它也是潜移默化进入你的脑中了，只待后续步骤将它进一步固定下来。

我曾试过晚上睡觉前循环播放许多遍单词，当时只觉得一脑袋浆糊什么也记不住，可到了第二天一清早，那些读音自然就能脱口而出了。

第二层是跟读，它也可以跟第一步骤“听”同步进行，这是你走近这个单词，与它相处得过程。

跟读时别想太多，机械重复即可，最好做到百分之百地模仿录音，即使离开了录音，读音也能完全正确，这也是发音标准的前提条件。

有学生曾自信满满地说：单词我都背下来了，您考吧。结果我让他先读一遍单词，发现错误百出，惨不忍听。这样即使背下了单词的意思，也只能学成“哑巴外语”吧。

第三层才是背。这是最重要的环节，像是两个人开始正式交往。

背需要有方法，最常见的是抄写。抄写的遍数，方式因人而异，但切记在抄写的同时也要朗读（或默读），要把音，形，意三者作为一个整体同时记在脑子里。

另外，把词性相同，或意义相近的单词放在一起背，或者把单词造成词组或句子，给它创造一个语境，都是很有效的背诵方法。

至于用联想记忆，谐音记忆等方法，在初学阶段会卓有成效，但随着单词量的增大，它反倒会变成记忆的桎梏。学着玩玩的人也倒罢了，若真想将外语作为一门工具运用自如，就需要把单词储存在记忆里，需要时可以立刻提取出来，不需要任何的思考过程。所以那些投机取巧的方法只能快活一时，那些枯燥的老生常谈才是真理。

第四层是巩固，也就是维持你和它之间关系啦，这也是常被忽略的一环。在背完单词后，每隔一段时间就要进行复习巩固，比如给自己来个小测验。

测验有多种形式，着重阅读能力的，可以看着中文意思默写单词；着重听说能力的，可以听录音默写单词和意思。每次默写的错误都要进行分析，特别是反复出现的书写错误会反映出读音上的问题，必须引起重视。

如果没有时间做测验，哪怕是定期地读读单词也很有用。花很少的时间就能把即将遗忘的单词再次牢牢挽留住。不然就等于让费了好大劲才追到的情人白白溜走，真是太可惜了。

所以说，背单词的过程跟谈恋爱很相似。先要去花时间了解对方（听），然后要接触对方（跟读），接下来是追求，确定关系，交往（背），最后不要忘了经营与维持好关系（巩固），别让人家跑掉哦。

而大多数人都是简单粗暴，直接开门见山地去交往，即懒得去了解，又懒得去经营，所以情人一个个跑掉，背了好久还是徒劳无功，便认定自己脑子笨，不是学语言的材料。

你说，是不是很可惜啊？