时光荏然，转眼间2017年即将告一段落。12月份在师生们精彩的元旦汇报演出中接近尾声。
从管理，教学，自我学习提升三大方面来透析
（一）学堂管理
（1）安排新老师入职等日常工作流程，关注老师学习成长状态，适当引领。
（2）发现问题及时解决，沟通交流。
（3）管理建立在规矩与爱中。
（4）各班级要求安全，卫生，教学系统话，规范化。
（5）管理好自己的情绪，通达真善美之心。
（二）教学
（1）经过近一个月的带领指导，很为罗老师的成长学习感到高兴。一个愿意学习，愿意自我成长提升的好老师。在教学方面带领养正班孩子慢慢能够独挡一面。
（2）本月按学习计划完成教学任务，@课间运动的每日目标完成@关注孩子身心灵成长，沙盘游戏释，家长沟通交流；@成语标钉的学习，孩子们个个掌握的非常好；@国学经典背诵也按计划造成；@诗词，音乐舞蹈的学习；@数学学习也是棒棒哒；@语文学习识字没问题，但汉语拼音，看汉字写拼音还要作为重点中的重点加强。相信学期结束一定孩子们过关。@手工绘画孩子的最爱且动手能力超强。英文课也是在董老师生动有趣的话剧表演中学习提升。
（3）多加关注孩子身心灵成长，做到细心，耐心，关心到每一个孩子的精神状态。
1.峰需要爱为前提的规矩，时刻考验着老师的耐心，也是非常缺爱的孩子。只要多加鼓励，多加肯定一定做的棒
2.宇进步最大的就是他，话多了，能与同学相处沟通了，还会主动帮助比自己弱小同学。父母感言：“孩子来宝龙学堂学习一个月，比上之前学校学习一年”。这是何等的欣慰与信任。
3.晟饮食，起居，同学相处都在进步，尤其是跟其父母针对在家表现情况的配合反馈之后其达到苟日新，日日新的飞跃。并能参加元旦演出的三个节目中。妈妈在台下看到非常感动，并反馈说：看儿子好几次都想跑到妈妈身边但最终都是忍住了，把节目表演完。
4.亦，坤在学习方面做了重点加强。数学乘除法，语文听写，日记，看图写话等等的训练。看到孩子的进步但仍须加强。亦整个学习生活精神状态都一直表现不错，坤在情绪方面反差较大，易怒。针对此事已与其父母沟通，妈妈已意识到最近对孩子的陪伴的欠缺并尽快改善解决。
5.城，润，盈，睿，美，华，真，衡这几个娃的状态一直比较好，没有太大的反差。
盈随着弟弟长大回到家里有点争风吃醋，凡是弟弟所用之物都想尝试一下，找找婴儿时的感觉。在老师多次沟通，沙盘释放，父母与熊校长沟通交流，尤其是父亲更加意识到提升。本周明显不见其“矫情”。
美依然对妈妈……两母女不见十分想念，在一起相互“折磨”。哈哈……一对非常相爱着对方的母女。在学习方面需严格对待，方能做到自己是要学习的。父母在家还需多提醒引导孩子完成作业，制定规矩。
（4）12月份社会实践：品茶之道，琴之道。
为什么要让孩子读经典？
我们都知道结交朋友的重要性，智慧的父母一定会鼓励和支持孩子与一些品质端正，成绩优秀的同学交朋友。
我们也经常把书比喻成良友，其实像人一样，并不是所有的书都是良友，其中有好书，也有不好的书。经典是被历史证明了的好书，与这样的朋友相交相识，自然对孩子的一生都是有好处的。
我们也知道，一个人必须上大学，去学习科学知识，比如数学公式，物理定律等等，这些公式和定律，是前人为我们留下来的科学经典，很难想象，现代人如果不学习这些科学经典，怎么能在科学上有所作为？
我们现在主张让孩子学习的经典，是人文领域里的经典，是做人的公式和定律，同样，如果不学习这些经典，也是不可想象的。
（三）自我提升
本月共看了3本书《规矩和爱》《持续的幸福》《双法字理》第一辑理部。
（1）在《规矩和爱》中学习规矩是建立在爱的基础上。真正的规矩是体现爱的规矩，真正的爱是带有规矩的爱，人因爱而生，也为爱而活。
（2）在《持续的幸福》中学习到用积极的情绪，投入工作生活，建立良好的人际关系，清晰自己做的事要有意义和目的，方能有成就感。最终感到满意，满足。
（3）在《双法字理》理部中学习中国汉字的博大精深与大道至简之道，了解七字根，七对字根，七组字根，七类字根……。
