呵呵，我又要表一表俺媳妇了。聪明的媳妇，这是我的肺腑之言，最美的班主任我可以真诚的告诉您，不是我说的，是家长由衷的发自内心的赞叹！
半年了，回想起媳妇当班主任的历程，可谓是酸甜苦辣咸，五味俱全。县管校聘工作实施以来，学校师资紧缺，数学课要求一人教两个班，媳妇是语文教师，需要当班主任。为了不给学校增加困难，她得知后，积极要求当班主任。我一听，劝媳妇，身体能行吗？可是从来没有当过班主任啊！班主任工作繁忙，事物多，头绪杂，一旦忙起来那可是手忙脚乱、焦头烂额。可是媳妇坚持当班主任。我理解媳妇的心情，支持她担任班主任。如果真忙起来，我就和她一起并肩战斗。
九月一日，开学了，媳妇正式上岗了。这是三年级的一个班，据上任班主任老师说，这个班孩子很好，活泼开朗，学习劲头足，班风正。媳妇听说后，感觉压力很大。每天扑在班级事务里，边学习，边工作，不敢有丝毫懈怠。原先我们到校都是提前十分钟，以前没有心事，现在每天刚刚吃完饭，媳妇就催促我赶紧走，弄得我都不适应了。但是我理解她，当班主任有心事了，有牵挂了。每天把班级工作装在心里，就连吃饭时也讨论的是班级中孩子的故事。每天我都是媳妇的忠实粉丝，耐心的听着媳妇的诉说，感受着她的喜悦和烦恼，体会着她们班级孩子的成长与快乐。
担心的事终于来了。连续忙活了二十天，9月21日晕倒在工作岗位上了。媳妇犯病在我意料之中，因为又忙又累的，没办法了，必须有这一劫。休息了两天多，接着又重新忙活起来。为了让媳妇安心工作，我主动承担起了家务活，让她回家尽量多注意。累有两种，一种是心累，第二是身体累。媳妇二者得而兼之。晚上吃完饭，她说肩膀疼，脖子难受，我就赶紧给她按摩。在按摩间隙，她就和我交流班级管理困惑，学生的问题解决办法，家长沟通技巧。虽然我也是门外汉，但是两个人的力量总是大于一个人。办法是逼出来的，困难是创造出来的，幸福是奋斗出来的。
一个月，两个月，时间在慢慢推移，感觉媳妇变得得心应手了。她们班的上课常规、路队纪律等诸方面变化很大。孩子们和她关系融洽，媳妇的脸上洋溢着幸福的笑容。我很惊奇，到底有什么秘诀呢？媳妇告诉我，上课时把课备好，讲课时精彩纷呈，课堂气氛活跃，教学风格讲究艺术性，让学生喜欢你。课下，和学生谈心，关心他们的生活，了解他们的心声，解决他们的问题，和他们打成一片，做知心朋友，让学生喜欢你。听媳妇说完，我明白了，怪不得学生课间都围着她转，争先恐后和她交流，把自己看到的、听到的、想到的心里话告诉她。原来是和学生建立了深厚的感情，成了无话不谈的好朋友。
不知从什么时候开始，我发现媳妇每天早上和晚上都拿着手机，又是听又是看。有时候吃饭也不清闲，边吃边看。这又是唱的哪一出呢？我很好奇，就和她打听。她微笑着告诉我，为了让学生在家里读课文，她和家长联系后，要求在家里孩子读课文时家长监督并录音发到群里，然后她打开每一位学生的录音，认真倾听。第二天，在班级里对学生的朗读进行评价。我记忆犹新的是有一篇课文《陶罐和铁罐》，要求分角色朗读。爸爸或者妈妈扮演铁罐或者陶罐，孩子和爸爸妈妈亲子共读。父母亲多扮演老实巴交的陶罐，而孩子多扮演盛气凌人的铁罐，媳妇打开倾听时，边开心地笑着边不由自主地大声赞叹“好！”我也被亲子共读吸引住了，跟着她一起欣赏起来。听完我也乐得合不拢嘴了。首先爸爸妈妈的普通话水平高，朗读水平不比孩子差，和孩子共读非常和谐。其次爸爸妈妈朗读抑扬顿挫，表达情感细腻，符合角色形象，把陶罐那种谦虚温和的一面展示出来；孩子们朗读高亢嘹亮，表达情感准确，听来底气十足，把铁罐那种骄傲自大的本质做了充分的渲染。第三由于形式新颖，家长和孩子合作，提高了家长和孩子的朗读积极性，加深了家长和孩子感情，融合了爸爸妈妈和孩子的关系，培养了孩子喜欢阅读的良好习惯，提升了家长和孩子的朗读水平。第四老师发现表现突出、水平高超的版本，及时在班级中交流，让学生都来欣赏和学习，既是对该家庭的肯定和鼓励，又是全班的学习范本。这种做法良性循环，好了更好，学生及家长积极参与。每天朗读成了家庭的美好时光，每天倾听成了媳妇的幸福时刻。不到半年时间，她们班级的朗读水平令人刮目相看，水平提高很快。形成了人人乐与读书、个个自信朗读的良好氛围。
媳妇的这种做法得到了家长的高度赞扬和充分肯定。后来媳妇又借鉴这种做法，让学生把写完作业的时间和作业发到群里，进行监督和检查。这种做法班主任虽然辛苦，但是减轻了家长的负担。家长一致反映，现在学生在家里按时完成作业，积极性高，学生从以前的被动学习变为了主动学习，学习效率高，学习效果好。个别家长更是拍案叫绝，因为他的孩子学习习惯非常不好，以前家长天天生气，督促孩子写作业，孩子慢慢腾腾，根本不当回事，现在好了，学习成了孩子自己的事情了，每天自主完成，好比是解除了噩梦一样。说到这里，我也要谈谈我的贡献，媳妇原先的手机内存太小，运行速度太慢，为了提高工作效率，在媳妇生日那天，专门花了三千元给媳妇更换了高配置手机，现在使用起来得心应手。
媳妇的班主任工作游刃有余，不再是以前手忙脚乱的，除了他自己的努力，还得益于班级的家长。媳妇在家长面前不摆架子，不发脾气，和家长交谈实实在在，就像老朋友一样，这样家长放下了包袱，也开始坦诚布公地交流。无论家长有什么问题，随时都可以联系找班主任解决，媳妇总是不厌其烦地解答。一个班级有了优秀的班主任，这个班就有一群通情达理的家长，这不，每次班级有重大活动，家长都争先恐后地来班级参加，都愿意和他们孩子的班主任见面交流。媳妇回家后总是告诉我，他们班级的家长真好，有了困难，热心的家长总会第一时间赶到学校，无私奉献。
路漫漫其修远兮，相信媳妇在班主任的道路上会越走越远，无论荆棘和坎坷，都挡不住聪明优秀的强者！
