2018/01/22 星期一
1、三人行必有我师焉，有问题一定及时沟通。
今天早上在早课上，我提出了我现在存在的问题就是我和儿子每天的诵读经典的计划，总不能按计划完成，我很着急。所以今天早课上老师给我了建议：开始的时候可以从少量开始，而且现在处于期末考试备考阶段，可以少量，但是三种书妈妈是要按标准完成。给孩子一个适应的过程。孩子要先从坚持开始，从五分钟，我们逐渐增加。程老师说：每天都要给孩子听：读经典长智慧，吃饭长身体。我们可以安排固定的时间和地点来做这件事情。我觉得每位老师说的都很有道理 ，需要我的实践和运用才行。 只能说明我还没有全力以赴。儿子，我们一起加油吧！我相信咱俩都可以把时间安排得恰到好处。 今天我就来试试吧。多给孩子一些鼓励。从现在开始。
2、接儿子放学，路上达成共识。
今天由我接送孩子上下学，虽然冷，但是儿子开心，在路上我们聊天，我说儿子我有个事儿需要你的帮忙，他说：“妈妈你说！”我说：“我那个读书的事儿，老师说我必须要完成，因为读经典我可以长智慧，就像吃饭一样，每天都要吃才能长身体，老师还批评我不会利用时间呢！我有点不开心，你说我怎么就天天觉得时间不够用呢，我也好想每天完成作业呀。”儿子说：“你也像我一样长长志气吧！”我说：“你怎么长志气了？”他说：“因为有人说我得不了100分，我也可以呀！今天我数学就考了100分！我要每次都考满分 ，这样期末考试都不是问题了！”我说你真是历害，说明你认真读题，仔细看题了呀！我相信你肯定行！我每天能挤时间把我的读书计划完成，你是不是比我更会利用时间呀，我觉得我有时候就是浪费了时间，哎~~我说儿子今晚上要不要咱俩试试，看看能节约出多少时间好不好，如果有时间咱俩一起读好不好？他说：行呀，妈妈！你就看我的吧！我相信你一定没问题，你挤出时间陪我一起完成作业那就太好了！儿子说：今晚上看吧。
回到家，吃完饭，六点多了，他是边玩边削铅笔，我说你写作业的时候我在你旁边读经典会不会打扰你？儿子说：不会的，你读吧妈妈，我写作业两张试卷。就这样，我不像以前那样怕打扰他写作业。我读完了，他也写完了，马上八点了。我说我们俩这么正好呀。太好了！他也很高兴，我也高兴。他说：“妈妈，我能先写日记吗？”我说：“咱俩不是在路上说了，先读经典后写日记吗？再说了，一会儿咱俩一起写日记的时候，我还要把咱俩读经典的事儿写进去呢！”儿子说：那读完了，我日记写不完怎么办？我说：我相信你能写完的，你写字那么快又仔细。再说了今天咱们不多读就读半个小时，他也特别开心积极，就开始吧，我俩一人一本书，就开始读，易经第一上用了不到17分钟。我当然不能吝啬我的赞美。我说：儿子你太历害了！居然坚持了16分钟多呢！一次就成功呀，咱俩都这么认真，亲一个！抱一下！儿子说：我说我可以做到吧·？我说可以给你时间吧？那我可以写日记了吗？我说：是呀，我就知道你一定能做到。现在写日记？看看《老子》才十分钟而已，读完这十分钟，正好半小时。他说：“那就开始吧！”我俩又坚持了十分钟把老子1-10章完成了。再次鼓励亲一下、赞一下。他可来劲儿了。自己心里也是很美的。我说今天表现太好，咱俩完成的太好了！咱们把重要的大头都完成了，就差一个〈孝经〉7分钟，和《三字经》6分钟了，明天咱们肯定都能完成对不？儿子：这么少，今天接着读，不就13分钟嘛！读完我再写日记！我说:儿子不读了，说半小时就是半小时，我们知道了可以这样管理时间，可以明天再节约出十几分钟呀，到家后等着吃饭写作业前我们就能挤出一个六分钟和七分钟呀！你上个厕所都能用十分钟，这几分钟真是太简单了。儿子也是开心的不得了。儿子说：还真是团结就力量，这样就是快呀！
我们俩就开始写日记了，我还是说：儿子，我相信你写日记都是很快呀九点肯定能完成了！儿子信心十足的写起了日记，嘴里说着写完一张了，又写一张了，我也是积极的回应他。我才写了一半，你真是太快了儿子。
就在这时，他说他写完了，还有几分钟才九点呢！妈妈，拿书来，我把那个七分钟的读完！我说：儿子你该洗漱睡觉了，明天再读吧。儿子却说：没事儿，我可以读完，一会儿洗漱也够时间的。我看他兴趣这么高，那好吧，我就拿出孝经来。这时候不小心一转身书碰着他的脑袋了，我马上说：对不起还亲了他一下，亲他的时候，儿子说：别亲了！这是时间呀！妈妈你先写日记吧，我自己读吧。说着就拿着播放器和书坐在自己的学习桌前，开始读了。我就自己写日记，七分钟的孝经读完了，儿子又说：那个六分钟的三字经也读了吧。我又说不读了。儿子说：一定要完成！然后我再次找出来三字经，他又自己读完了。而且全部都是指读的！！！我真是太惊讶啦！出乎意料的棒！！！我使劲儿的亲了他整个脸，儿子太开心了，我也太开心啦！
个人感悟：鼓励和赞美带给孩子自信和力量。在生活中学习中请不要吝啬我们的赞美和鼓励。一句好话能让孩子充满自信和力量！一句好话三冬暖，一句恶语六月寒。今天事实证明了一切！这是加入育心以后最开心的一天，记录一下。
2018/01/22 星期一 焦虑的妈妈
今天的早课《继明人成长路上的一带一路》，请家人们提出来现在存在的问题。我想了好久都没有什么问题。最后还是想到一个现实存在的问题。我就提出了：目前我和儿子的读经计划，完成的不好。老师的提议是：开始的时候可以从少量开始，而且现在处于期末考试阶段，可以少量，但是三种妈妈是要按标准完成。给孩子一个适应的过程。孩子要先从坚持开始，从五分钟，我们逐渐增加。程老师说：每天都要给孩子听：读经典长智慧，吃饭长身体。我们可以安排固定的时间和地点来做这件事情。我觉得每位老师说的都很有道理 ，需要我的实践和运用才行。 只能说明我还没有全力以赴。儿子，我们一起加油吧！我相信咱俩都可以把时间安排得恰到好处。早上儿子说头还是那样翁翁的有噪音。我问儿子：你是不是感觉学习上有压力？如果有请你说出来好吗？有不开心的吗？儿子说没有。但是脑袋里总是感觉不清楚。因为这个事情他说了好几次了，我也很在意。早上最后说的问题，儿子也听到了老师说的写在日记里，自己 写出来 ，儿子说我写出来了呀。但是脑子里还是有那种声音。我说那你上课的时候是怎么样的呢？他说：上课我就努力专心听讲呗。但是儿子这么说，我还是很心疼的。这是怎么了回事儿呢？我们也没有给他太大的压力呀。要说作业也不算多，为什么我们的时间每天不够呢？早上我给老公说这个事儿，但感觉老公是无视，或者觉得 这是应该 ，他随口说了一声：别上学了！天天在家玩吧。老公说的是气话，我也挺郁闷 ，如果这样下去儿子都不敢说实话，心里感受说出来，爸爸这样的态度。其实我的心里真的想让儿子休息一下，可能是不对的。我对儿子半开玩笑的说：今天不上学的话，你们现在是复习阶段，每天也挺重要的，而且你的做业也交不上去呀。我这么一句，儿子就真当成了我不让他去上学了。我去卧室的时候，老公说送他上学，儿子说:“我不去了，妈妈说的。”老公 可有点着急了：不去了，你自己在家呀？我和你妈都不在家。儿子还嗯了一声。老公又：“行，你别去了，你去地下室待着吧！哪儿也不能去，也不能在家，你就在地下室吧”。这话说的我都挺难受，更别说儿子了，儿子眼里含着泪，没掉下来，继续喝粥。我这心呀。。。太难受了，我说抚儿子的头说：“儿子，不上学真不行，去吧，我去送你好吗？”儿子说“行”，我就给老公说你不用送了，今天我来送儿子，我们路上还能说说话。儿子宁愿坐我的电动车，也不愿意坐老公的汽车 。我的心还是很焦虑的，我希望儿子能开开心心的学习，不要有压力，能有健康的心理成长。路上我问儿子：儿子你有梦想吗？你的梦想是什么 ？儿子说：没有。我说怎么能没有呢？你就想想你长大了想干什么 ？当什么 样的人也行呀。儿子想了一下说：我要当警察！我说行呀，我未来的警察儿子，你一定会能为一名好警察的。儿子说：我还想当唱歌的，噢可惜警察是不能唱歌的。我说：怎么不行呢？当警察也可以唱歌呀，你没看到电视上有穿着警察的军装去唱歌的吗？可以的！儿子说：好，那我就当一个会唱歌的警察·我说：好，那我们努力学习，当警察也是要上学考上军校然后才能当警察的。无论是做什么，首先是要先从学习开始，你看妈妈那时候还上了两次一年级呢!因为只有一年级打好基础以后才能跟上，不然落下就再也追不上了。我们那时早上天不亮就走着上学去，早课一个小时，放学回家吃饭，中午和晚上都回家吃饭，晚自习九点半才放学，可冷了，手都冻坏了。我们也没有人接送，就是自己走着去上学，现在的孩子们多么幸福呀。说着说着就到学校了，还没聊够呢。放下儿子，自己 走进学校，看着他的小背影，妈妈心里想说我爱你宝贝 。做个开心的孩子 。儿子不知道妈妈说的话你是否都能听得懂。但是希望你能懂，宝贝。
今天心里挺烦躁的，感觉儿子占据了我大半颗心，儿子开心，我就开心。
儿子昨天还说过年就要穿新衣服了，儿子衣服还真是不错，这几天都不知道穿什么了。我说儿子等你考试考好了我给你买新衣服，儿子说：不考试也要买衣服呀，人家过新年不都要穿新的衣服和新鞋子吗？我马上觉得我错了，对！放假我带你去买衣服。过年跟考试无关，买新衣服，穿新鞋子。儿子说：你可说好哈。我说行！一定会说好了。说实在的，儿子从小就没怎么买衣服，因为他有一个舍不得花钱的妈妈。每看的新衣服差不多都是阿姨买给他的，因为觉得有新衣服了，所以我总觉得没必要再买了，从来没有像我同事家孩子一样穿名牌，买贵的。我总那么的“小气”。儿子上一年级了，也长大了，爱好了，以后每年都要穿新衣服 。我们也是从孩子时期过来的，当然能体会那种新年的兴奋和期盼。儿子，妈妈爱你！愿 你永远开心，愿妈妈做到不让你失望。孩子的愿意其实很简单，但是做为妈妈怎能让孩子失望和不开心呢 ？
不一定要给孩子最好的，但是一定要满足孩子的心愿。他想要的还是尽量满足一下。因为越得不到的东西，他会更加渴望，甚至会怀疑妈妈对他的爱。要么就给他合理的解释，让他释怀，不能让他存有遗憾。
