《坏消息和好消息》
今天我特别的感恩，这源于儿子今天的坏消息和好消息的故事！更让我体会了:生命中发生的一切都是礼物，如果你用正确的方式打开，它总带着祝福！
中午下班回家的路上，接到了儿子打来的电话。
儿子:“妈妈，你在哪里，你中午回不回来？”（声音很爽亮）
我:“妈妈在回家的路上，今天心情听起来不不错嘛！”
儿子:“心情不好！”
我:“嗯？怎么说”
儿子:“妈妈，我有一个坏消息，一个好消息，你想先听哪个？”
我:“这样啊？！一个坏消息，一个好消息。你想说哪个，我就听哪个！
儿子:“你选，你说先听哪个！”
我:“嗯，那你就把坏消息抛过来，听听有多坏！”
儿子:“妈妈，今天数学考试了，下课有同学去老师分数，我的成绩……（没音了）”
我:“成绩怎么了？”（我估计考的不好！）
儿子:“72分！”（我也很诧异这成绩，儿子的数学成绩一直很好，几乎没有低于90分，期末考了100分。）
听到儿子低低声音的报出他的成绩，我诧异的瞬间，我心里突然想到了昨天上课的功课:如果孩子退步了，如何正向关注！太感恩了！太奇妙，今天上天就给我个实实在在的功课让我做！72分，相对于儿子正常的水平，不是一般的退步，直线下降啊！这个成绩对孩子对父母都是一次考验啊！好吧！我接纳这个功课！
我:“哦，72分呀！你怎么看自己的成绩，你听到这个分数感觉怎么样？”
儿子:“不好！”（很沮丧）
我说:“怎么个不好呢？！心情怎么样呢”
儿子:“不高兴！妈妈，我从来没有考过这么低过！”
我:“嗯，好像是的，从上学到现在都没有过的低！心里很不好意思，觉得自己这次很差劲吗”
儿子:“是呀！怎么这么低呀！呜呜，电话里传来了哭声！”
我:“看来你很伤心，你不希望自己成绩不好，可这次成绩就是这么差，改变不了了！怎么样不会这样呢？”
儿子:“我以后会好好检查（回答很迅速）！”
我:“哦，妈妈听到你有解决问题的方法了！那我们以后就好好检查！而且妈妈也感受到这个成绩对你触动很大，这个成绩真的是考砸了！如果我是你，我也会伤心不安沮丧，可能还会有些不好意思！可是考砸了就是考砸了，相信你也认识到了自己的问题，以后如何不考砸才是重要的！对不对！”
儿子:“嗯”
我说:“这次考砸了！吸取教训，以后不考砸就是了！再说，这次考砸了，我们也学到很多！更经历了一次面对挫折的经验！以后你要经历很多，也不会一帆风顺的，谁还没摔过脚呢？”
感觉电话那边的儿子情绪稳定了很多，我又说:你需要妈妈为你做些什么吗？
儿子:“不用做什么，你回来不要再说这件事就好”
我:“好！不说了！那挂电话吧，妈妈很快就到家了！”
儿子:“不挂，还有呢？”
我:“哦，忘了，还有好消息没说呢！”
儿子:“我英语听写得了117分，差三分就满分了！”（语音欢快）
我:“真是好消息呀！这成绩太棒了！从10分到117分，你做到了！真为你高兴！对于你今天的72分妈妈不担心，就如你英语曾经的10分只是一时的10分，而现在是117分！72分只是这一次的72分，不是永远的72分！更何况数学总是很优异呢？”
这个坏消息和好消息的电话打了大约10多分钟，放下电话我内心充满了喜悦和感恩！感恩昨天卓莉老师的课程的讨论和思索，感恩今天儿子考了72分的坏消息，让我和儿子一起体验多多，收获多多！一切都是最好的安排！这个坏消息更多的是我的一次学习，是上天给我的一次考验或者说成长的机会！如果不是昨晚课堂的功课，我今天的做法可能会有所不同，整个过程我很平静的处理，没有过多情绪！我也很感恩自己的不断学习，让自己越来越从容淡定！感恩儿子给我机会！让我在做妈妈的路上更成长了自己！
回到家看到儿子在楼下等我，一起上楼！儿子拿出自己的英语本:妈妈，It's写成了It,还有一个？忘写了！我把这些写对就全对了！
我:“嗯，做的真好，把问题都细致的发现了！”
我:“关于数学成绩的事情妈妈再和你聊几句”
儿子:“不是不说了吗”
我:“我不是说其他，我问你几个问题就好”
我:“有没有担心爸妈回家吵你”
儿子:“没有”
我:“害不害怕老师批评你？同学笑你？”
儿子:“不怕”（声音洪亮）

我:“好了，妈妈的话讲完了！”
坏消息和好消息的故事基本讲完了！实实在在的发生在我们家的故事让我深深体会:

1.其实一切都在转化之中。今天的这个好消息其实曾经也是一个坏消息:曾经英语听写10分，到今天变成了一个好消息117分！数学成绩一直优异，今天72分！好消息变成坏消息！重要的是:我们如何能让生活中的好的不变坏，坏的事情转好！

2.萨提亚理念有一条说的好:问题不是问题，如何解决问题才是问题。
3.每一次错误，都是成长的契机！
4.一切皆有意义，如果你带着觉察！

5.先处理情绪，再解决问题！

感恩一切，祝福所有！