一、请您简要介绍检视阅读是什么？

系统的阅读根据级别的的层层递进分为四个层次---基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读，这四个级别依次在水平面的扩张及难度的加深两个方向上都是层层递进的，类似同心圆的扩大的方式层层递进。

检视阅读是在有限的时间内完整的阅读的最好方法，这是一种对较为新奇的书籍快速建立认知的阅读方法。

二、请罗列您所听说过的“认识事物”的方法和模型

①体验尝试法：见到一种新的事物，通过自己的五官去感受，望、闻、问、听、尝、用，通过自身的体验去认识这是一种什么样的事物；

②5W1H:这是什么？在哪？什么时间？为什么？是谁？怎么做？做多少？

③结构化展开法：从整体到局部或者从局部到整体，一层一层展开的了解，最后对事物有整体全面了解的方法，这种方法更强调的是整体的认知，而不是某一点的深入了解。

三、请梳理您自己的检视阅读步骤

在听完老大的分享之前，我自己检视阅读的方法如下：①看包装：通过看书名、书的腰封、作者介绍等信息来了解一本书的主题，因为阅读的书籍不多的原因，并没有区分各出版社出版书籍的特点及靠谱指数，通过老大的分享，后面在看包装这个环节上更叫留心；②看整体：看目录和序言，通过看目录及序言来了解一本书整体要讲什么，作者所写的这些内容是怎么分步展开的，没一个章节里面谈论的主要内容是什么，这些章节是通过什么结构串起来支撑整体主题的；通过序言来了解作者写这本书的背景、动机、他想通过这本书去倡导什么行为、宣传什么知识点，还有一些推荐的序言，去了解大家为什么要去推荐这本书，推荐者从本书中获得了什么知识点；③受我之前读书数量的限制，我所阅读的书籍一般都是通过别人介绍的，所以我的检视阅读只到了这一层次，后面就是全面展开的阅读了，我所阅读的书籍基本上都是从头读到尾，不分重点不分书籍种类，这是我亟需改善的地方，也是我提高自己的阅读质量改进的方向。

四、本次分享的感受

#张洁-20160214-《如何阅读一本书》第四章阅读的层次：检视阅读的感受和想法

###四个收获：

1、快速掌握检视阅读的方法

①在检视阅读之前要做好哪些准备，积极的阅读状态，带着问题去阅读；②在检视阅读正真开始之前所处的真正的转台，即要了解你所面对的对象究竟是一个什么样的对象时才用检视阅读方法；③了解检视阅读两种不同的形式----系统性的略读、粗读；④老大检视阅读五步法同我自己原来掌握的检视阅读方法的对比；⑤检视阅读的带给我的收益---在较短的时间内对一本书进行整体的了解。

2、全面、完善的检视阅读五步法

①看包装：通过看书名、书的腰封、建议上架的类别、作者介绍、出版社等信息去了解这本书的主题、分类；通过一本书的版次、印次也能初步判断一本书受欢迎的程度，比如本书，经典总是受欢迎的；

②看整体：通过目录、序言对一本书有一个整体的理解，分析目录去了解整本书的脉络，分析这本书讲的什么，是怎么讲的；通过序言，可以了解读者写这本书的目的，他的目标群体是什么，每一个章次是怎么展开来支撑整本书的，什么样的人会读这本书；整个通过目录、序言，可以了解整本书是怎么展开怎么架构起来的；

③看细节：看书中的关键词、关键段落，一般通过关键词可以了解这本书的关键词即索引部分，我是否都全部理解，以此来判断这本书通过我自己原有的知识体系能否理解，如果理解的话就粗浅的过一遍，如果大部分都不知道就要分析阅读；翻一翻书中间靠前的部分，从细节的内容上去了解这本书到底在讲什么，它的主题是什么；

④下判断：通过前面包装、整体、细节等三个步骤的了解，去判断这本书的逻辑是什么，是用一种什么样的方式来构建的，然后判断自己是否能够理解；通过这些判断，就基本上能得出结论---这本书是否能够满足的我需求，是否让我感兴趣，是否值得我继续深入阅读下去；

⑤粗读：保持一个较快的阅读速度，每个章节运用检视阅读的方法，一层一层的展开来了解这本书大体上讲的什么内容，通过整体的了解来增进对整本书的兴趣。

3、刻意训练的更进一步了解

刻意训练，把一个完整的动作分解到最细最细的程度，然后一个一个动作的去训练，完成各个动作之后再把这些动作串起来相互打通合并结合所有的动作，这种慢分解开来学，学会之后的更节省时间以达到最开始要快的目的。以前也知道这种方法，但是不知道怎么样去学习、训练、掌握这种方法。

4、检视阅读的收益

运用检视阅读方法，最少可以获得以下三大收益：①用15min的时间去了解一本书是在讲什么，一本书是什么样的结构，这本书对我有什么样的价值；②用心去感知作者是否诚心诚意，这本书的关键词究竟在谈什么；③用15min的时间对一本书进行粗浅的了解，节省了时间和精力。

###三个感受：

1、老大的每一次分享都有特别的收获，在听老大的分享之前，我所运用的检视阅读方法只停留在表面层次，受我之前读书数量的限制，我所阅读的书籍一般都是通过别人推荐的，所以我的检视阅读只到了这一层次，后面就是全面展开的阅读了，我所阅读的书籍基本上都是从头读到尾，不分重点不分书籍种类的用同样的阅读速度读完，这也是我为什么一直都提高不了自己阅读速度的原因根本所在，这是我亟需改善的地方，也是我提高自己的阅读质量改进的方向。

2、检视阅读的概念—帮助自己对较为新奇的书籍快速建立整体认知的阅读方法，老大不仅讲解了如何检视阅读的五步法，更把这种方法提升对新奇事物建立快速认知的方法论，跟总结了认识事物的模型—体验尝试法、结构化展开法、5W1H、掌握精通4层次法，这就上升到哲学里面所说的事物的普遍联系。

3、事物的普遍联系今天在阅读方法及对事物之间建立了联通，那我就在思考，老大现在带领我们这种阅读本书的阅读的方式，也是一种刻意训练，刻意训练我们从选书、读书、阅读方法分类、用什么方法什么方式阅读、如何在知识点之间建立连接、如何运用、如何形成自己的观点这一系列的刻意训练。

###二个改变：

1、改变检视阅读的方法，从第一个阶段“系统性的略读”上升第二个阶段“粗读”；

2、现在做事情之前会想一想，这个方法还用在其他什么地方，他们之间有什么联系。

###一个行动：

按照老大检视阅读的方法及要求阅读完P55-163页内容，并完成相关作业