第二天：原始字体取样打分是很重要的开始
第一天学习结束，小张回到了家，
父亲问他第一天学习感觉如何，小张说感觉以后能学到很多，因为看到林老师的字确实很好看。父亲对他说：你要是能把林老师的写字真本事学到，你这后面十几年都能给自己助力，写一手好字真的很重要。象你父亲我当年就是因为字写得不好，给女生写情书人家都嫌弃。。。。。小张哈哈一笑，心想：你该不会是因为这个才叫我去练字的吧？
当然，玩笑归玩笑，写字其实是一个实战功能很强的技能，虽然技能小，但能量释放出来很大。能收到很多意想不到的好处。
这写字其实就是一个人的第二张脸，穿着打扮只能看到表象，用一天就能全部改旧貌换新颜，而象写字、健身、艺术等这种精神物质综合指数高的表现，是无法在短期内实现包装的，是人的一种长期的内在气质修为体现。
晚上小张的一个同学王张打电话来了，告诉小张他也在练字，找了一本庞中华的字帖准备天天描一个小时，小张说你来跟我一起到吴老师那里练字吧！小王却说不了，他喜欢自己练，不喜欢天天要去老师那边，很麻烦又不自由，反正照着字帖自己临摹也差不到哪里去，庞老师可是以前大家都练他字的大神呢！小张也没有再说什么了。他其实有一个想法，就想看看两个人用不同方式练字，经过一个暑假之后会有怎么样的区别。
小张是想看看经过一个暑假之后两个人用不同的途径练字的对比，毕竟他之前也想这样自己找一本字帖自己练的，但他父亲告诉他这样练不好。因为当年他看过他一个朋友的小孩也是这样练，结果字一样写得没进步，甚至有时候还经常忘记怎么写字，总之效果不明显。还是要跟老师学进步比较快。小李也觉得同意。
晚上出去散步回来，小张就坐下来写了一页字，他写的是这样的：
写完之后自己都感觉到不是很理想，但是他知道林老师接下来一定会教他怎么样写好的，所以就放心去睡觉了。
第二天，他来到了林老师家里请教。
【小张】林老师早！我把我昨天写的字带来了。
【林老师】好啊！这行动力不错！来，我看看你写的怎么样。。。
林老师拿过小张的字一看，笑了，说：这就对了，通篇写得跟昨天一样的风格，没有变掉，很好，这才是原始字体取样。如果你刻意的想要写好而写得不象昨天的字了，我反而要你重写了。
【小张】为什么啊？
【林老师】因为这样我才能准确的把握你原始字体的问题呀！如果你变化了风格，其实又不是你之前大量书写的风格，我反而把握不住你准确的问题，所以需要按平时书写水准去写呀！
【小张】原来是这样，写原始字体还有讲究的呀！
【林老师】是啊，练字从头到尾都有讲究的，我们练字都要有根有据的，不是随便乱练的，象有些人就想自己拿一本字帖去临摹就叫练字了，其实他们缺少了很多的必要指导。象我们昨天所讲的内容，有些他们一开始就搞不清楚，练字目标是什么，练行书还是练楷书？行书跟楷书的区别是什么？为什么还要写什么原始字体？写了有什么用？。。。。等等这些问题，都是要在练字之前要学习的。不是拿一本自己看得顺眼的字帖然后开始临摹就行了的。而且练的方法很多。临摹只是最初级的方法，也有很多讲究的。
【小张】是啊，我也感觉到自己练不会比老师指导好，所以我才来找您学习的。
【林老师】接下来我给你讲一讲你这个原始字体的问题。
【小张】好啊好啊！
于是林老师便给小张讲了原始字体的一些问题，在此笔者用映客直播的方式现场还原供大家学习参考。笔者就是那位林老师，哈哈！
【林老师】小张，你现在知道了原始字体是怎么样解析的吗？它的五个标准你清楚了吗？
【小张】嗯！林老师这样一讲我清楚多了，而且我感觉学练字确实要学基础常识，不能一开始就拿本字帖胡乱练，那是不对的。这里面很多的道理我之前没学过，一点都不懂，老师您这样一分析，我觉得一下子就找到了方向。
【林老师】好，说明你理解能力不错，一下子就能领悟到方向，这个很好，其实实用硬笔行书不象书法那么高深复杂，书法有很多专业术语你没有一定的悟性是学不来的，行书就是我们平时的实用硬笔写字，它跟楷书最大的区别就在于速度和辨识度的均衡。其实你写得工整还不行，还得兼顾一定的速度。
【小张】是的，我就是长期被这个问题困扰，所以学习成绩老是卡着上不去，这下我有了新的信心了！！
【林老师】那么今天就讲到这里，我明天会开始讲最基础的一些理论。就象上面所说的：练字目标、行书楷书的区别、练字方法、今天回去一样要整理笔记，我们学习就是要有起码两次以上的反复，这样才能形成一个记忆巩固模式。
【小张】好的，谢谢林老师！明天见！
【林老师】明天见！
未完待续
林老师微信号（QXZ2014abc，前三个是字母），欢迎想练字的同学加我的微信咨询。文中的字体是林老师真实手写，有示范书写直播回放欢迎大家参考。
注：林老师教练字是收费的，两个月时间学费共400元（先付后学按月交），用直播平台教学，三天做一次直播实时指导（会把你的字打印出来做成直播）。主要是教会你学习全套的练字方法和基本理论，能帮助你在工作学习生活中写出一手成熟到位的实用硬笔行书。
