初次感受他，是秋雨老师来找我，告诉我孩子遇到了一些挑战，在群体交往中有情绪不善于表达，喜欢跟有力量的男生玩，但又总是处于弱势。于是我们还专门约谈了家长，了解一下孩子在家庭中的带养方式和性格、气质呈现。
在彩虹班，我看见他经常没办法端身正坐，经常和好朋友玩时，被好朋友压在身下，上课时喜欢趴在地上，老师提醒他时，他经常会听不到。
我每天都会和他工作一会，不管他是否和我对话，我都会靠近他，和他待一会，发起几个小话题，希望能和他逐渐建立多一些的链接。
今天是我们接触的第三周，他对我更信任了一些，今天课堂上的他认真专注，努力跟上节奏，老师提醒他能够及时改变，休息的时候，他第一次主动向我表达。
轩：我会下这个棋，我下的很好。
山羊：真的呀，我都不会玩这个，有时间你教我。
这时外面老师在集合，他也跑了过去。
山羊：轩轩，这个我不会收，需要你的帮助。
然后跑到门口的他真的回来了，让我好吃惊。
借此机会我又欣赏了一下他在课堂上认真专注的状态。
下一步继续链接支持，期待他的内在力量也能稳定的呈现。
