先生的弟弟有两个双胞胎儿子，17岁，高二！这次期末考试成绩不好，本来打算出去旅游的计划因此而取消了！昨天是放假的第一天，两人就去老师家补课了：都是自己班级的老师，一个补化学，一个补数学。
且说两个孩子上的是当年我和先生读的县一中，应该是全县师资最好的高中！从高一起，他们早出晚归，比我们当年还用功，花在学习上的时间比我们当年看起来都要多！早上5:30上学，5:10起床，晚上22:00回家，一般继续写作业，待完成作业也23:30左右了，有时还会搞到凌晨1:00。周末两天只放半天，可以说抓紧每一分钟学习了，能用在学习上的时间都用上了！
只是学习结果真的差强人意，这次期末大考150分的数学卷子，一个考了40多，一个70多！两个人还都报的理科，物理，化学，生物成绩也并不好！
两个孩子从小都很听话，小学学习特别好，要么三好学生，要么优秀班干部；初中学习也很不错，村里同龄的孩子们里是属于用功好学的！初中三年，逢周末，寒暑假都会参加课外辅导！两人都考上县一中读高中也是令村里人羡慕的事！业余爱好，喜欢打篮球和跑步！也和同龄人一样爱玩游戏，但不痴迷！随着一天天长大，在家里也会帮衬着做一点力所能及的家务！也几乎没有所谓的叛逆期，大人讲话都会听，会照做！似乎也不厌倦学习，我在家的这几天，偶尔晚睡，会看到两人趴在桌上写作业，往往都是一页页的大卷子！写完才睡，也没人督促，很自觉！
我觉得奇怪，觉得身为他们的大娘，身为人民教师或许可以为他们把把脉，找出问题所在，专门和两人就此事聊了聊！
1.我先试探性的讲，英语方面有什么问题，可以来问问我！两人英语本次150分的卷子刚好及格，一个90多，一个100多！
可是，虽然我好为人师，两人没有一个主动来找我讨论英语的任何问题！或许我的这句平淡的话没能引起他们的兴趣吧！比如，下次试试，"阅读理解的三个重要技巧你们知道吗？”也或许两人一下子还没有从考试成绩带来的郁闷中走出来，也或许他们不知道自己哪里有问题，不知从何问起吧！最了解他们的婆婆说，学校里的老师反映，两人就是不爱提问！
2.和老大聊时，老二躺着看ipad!最后无意间发现他在读网络连载小说！
3.老大认为是失误造成了糟糕的数学成绩！考试时因为一道会做的题目，老是觉得不对，反复验算，导致卷子后面的几道大题根本没有时间做！如果懂得取舍或许会好些！希望他可以吸取教训！
4.老二不知道自己数学为啥没考好，题目都会也都做了！每次考试失分的都是选择题，后边的应用题反而不怕！我问曰：有没有分析过选择题通常会考哪些知识点？答曰：否！我建议他站在出题老师角度来看哪些知识点常常考的，然后多练习这几个知识点！
5.老二认为英语阅读里生单词很多，有时候根本没读懂，所以会出错！词汇量是个大问题！另一方面，4篇阅读总是第一篇很容易，但每次就第一篇出错多！真不清楚为什么！我分析，词汇量是个问题，但并不是太大问题，做题思路和方法上要注意！
总体而言，两人抓紧每一分钟学习了，但是否抓紧了学习的每一分钟呢？如何抓紧学习的每一分钟，让学习更明白，更有效呢？
学习时，在对比总结上要做一些功课了！要根据自己的实际情况制定复习计划了！不了解自己的缺点和长处，不知道常考的考点，不在考后总结教训，只是跟随老师步伐，老师让打哪里打哪里，没有一个自己的复习计划，应该是两个老实孩子问题所在吧！
我随即在网上买了几本书，希望可以对他们有所帮助！
无戒21天日更挑战营Day9
