踏入绘画之门——2020总结篇1

我的2020年，和世界上许多人一样，都是终身难忘。很幸运，我和家人、朋友们能健康而积极地活着，在跨入新的一年，情不自禁拿起笔，写下这难忘的一年，这难忘的365日。

疫情宅家期间，我最大的收获：

1.读了好多书；

2.开始学画画。

一、学画之初：

5月11日，疫情期间，决定在网上跟着杨老师学画画。

这样可以在家与有着三年多学画经验的13岁半女儿桐桐和9岁半儿子小语一样，在网上学习。

以前从未想过，学习画画的网课可以代替实体课，不是疫情这么一“逼”，根本不会开启这扇门。

没想到，我这么喜欢画画，似乎身体里埋藏多年的兴趣一下子被释放出来，真好。

疫情期间，画画工具和材料不好买，我就用孩子们现成的，从素描和彩铅开始，画了几个月，九月开始，慢慢接触油画棒、水彩和丙烯。

因为老师每周点评一次作业，当时要求自己每周画一幅，一年至少50幅练习。

谁知大半年下来，我都不知道画了多少幅，除了出外旅行的三周，每周作业都是2-3幅，甚至更多，加上每天（或隔天）速写，至少几百张练习。

老师每次点评指出我的问题，我都一一记下。看一看自己的问题，就知道自己还需要多努力。

杨老师很有教学经验，且师范毕业，懂得如何教、怎么教和教什么。

我慢慢接触素描基础、色彩、造型、艺术史和不同材料画画。。。，最重要的是每周作业点评，没有老师的指导，自己瞎琢磨，很难掌握正确方法及知识要点。

10月初，杨老师计划每月两次为期七天的训练营，有针对性地训练与学习。

我一听，马上决定报读他的终身会员班，同时聆听他的专题《0-9岁儿童绘画启蒙》，受益匪浅。

很多知识可以直接运用在我的中文课堂上，自己绘制教案、结合国画讲解中国文化，我与喜欢画画的学生多了更多共同话题。

自从学画以来，我的耐心还需要磨练，我的观察力需要提高，我还需要更多练习与体会 。

我发现自己更注意观察生活中的细节，发现了许多以前没发现的自然之美：大树树枝树叶的走向与特点、动物毛发特点、人面部及骨骼特点。。。。

世界仿佛又点亮一盏灯，忽然变得更多层次、更多色彩、更有趣。

我与孩子们的话题也更多，我们经常一起专业讨论，评论各自作业、指出问题，甚至一起画同一幅画。

以前我总是羡慕孩子们会画画，自己不懂，现在我能参与其中，而且在疫情期间，与他们走得更近。

二、针线笔画花训练营总结

2020年12月1日到9日第五期训练营，杨老师带领我们学习“针线笔画花”的主题。

看到老师的宣传资料，知道这是自己喜欢的类型，就要用心地学。

一、学习内容：

1号，第一天的课有三个重点：

（1）认识笔和笔的效果（尤其针管笔）；

（2）线的力度；

（3）如何用线条表现“明、灰、暗”。

接下来学习：犬蔷薇、非洲菊、绣球、水仙、大丽花与秘鲁百合，这些花的表现。

这些花有共性，也有特性。主要区别在花的形态、根茎与花瓣。

二、收获：

1.建立对物品有效的观察思路，画画前先在脑海中勾勒整体：

如三朵花是三个不同大小的圆、在一朵花中先找出大关系（根据花瓣的走向和特点），以“化繁为简”的思路，迅速观察和捕捉静物的特点与总的形态。

2.建立“整体——局部——整体”的好习惯。

认真观察和分析静物，迅速建立整体后，再深入观察局部的特点。

掌握后，懂得触类旁通，耐心刻画后，再回到整体看效果。。然后再回到细节进行调整，然后再看整体……如此循环，直到作品完成。

3.耐心与效果。

这次训练营，老师告诉我们：“只要你花足够的时间，有足够的耐心，就一定能把画画好。”

经过实践，我相信这是对的。

现在我画画有耐心，接下来就是训练造型能力与细节的准确表达。

4.线条的表现与练习。

本次训练营我最大的问题就是线条表现力不足，画不能细看，细看之后是“不堪入目”。

我要调整的方向：

1、要调整自己对细节处理的节奏，尽量慢下来，不着急，慢慢刻画，哪怕一条小曲线；

2.理解结构之后（不仅仅是画，举一反三其他物品都是如此），再下笔画，线条的稳定与力度都需要多练、多摸索、多思考、多体会。

接下来我要再练习这类线描花及画人物的理解消化问题。加油！

三、丙烯画花的训练营：

2020年12月22-28日“丙烯画花的训练营”：

本期两个关键内容：

一、   基础训练——如何看懂一幅画：

先看懂、再落笔画，这一点很重要。

画之前先学会思考，运用正确的分析判断方法，落笔前理解和看懂一张画。

二、    颜色的运用。

以下是具体的内容：

一、对这类花卉图画的观察方法：

（原则：先整体、再局部、再回到整体，这似乎是通则）：

分析画面非常重要，学会方法后，可以随意点画，效果会好：

1.颜色关系（思考）：

这幅画的主要颜色是什么，背景色是什么，颜色之间的连接过渡等）；

2.整体灰白黑在哪（缩小或者眯着眼睛看，找到最黑部）；

3.观察花朵特点：近大远小（近处纯度高、远处纯度低）

二、拿到一幅画时如何分析：

1.从大处入手分析，分析出花朵大体的情况：

看一种颜色时，如紫色，眼睛就只看到紫色，其他排除在外；

2.从细处小的地方，观察花瓣的方向（形状、朝向、大小等）；

3.颜色过渡的处理（整体上考虑）：

简单——复杂——简单——复杂（自左到右）

4.脑海中画出图片中的“黄金分割线”：

（1）整体黑白灰；

（2）整体的节奏疏密关系；

（3）树枝叶子不能一条线下来，否则就死板，注意“近大远小”、“弧度”关系。

三、如何画出灰色调（第五天课程，视频13:13-21:00）：

（1）、黄色的调色步骤：

1.黄色+少量白=黄色看得更明显

2.   1+淡紫（或者玫红）=灰暗下来（看起来显脏）

3.  2+少量白=看起来更明显

记住：黄色的互补色为紫色（或淡紫）。

（2）、红色（大红）：

大红+（黄）绿+少量白=灰暗下来

（3）、蓝色（湖蓝）：

湖蓝+橙（红+黄）+少量白=灰暗下来

记住原则：

1.红黄蓝的互补色：

黄色的互补色——紫

红色的互补色——绿

蓝色的互补色——橙

2.明度：是+白色来调剂

理解：明度

“明”bright：“日”+“月”=亮起来的程度与感觉。

艺术即生活，生活即艺术，绘画让我优雅地生活中，不断地发现和表现之美。

2020，我是幸运的，期待2021年，我能画出更多有意思的作品