世人多爱花，因为花美，因为花香。
在一次活动中，我有幸听到插花艺术培训师徐老师对花语独特的理解。
徐老师示范了两件插花作品，一件作品题为《花舞》。她用手温柔地抚摸花枝，她说手的温度与力度可以与花轻轻地交流，使它慢慢弯曲到作品意境想要的弯度。并告诉我们每一朵花都是有表情的，有时一个作品，选一朵花的表情就能盯着看半小时。插花最能修炼人的心性，必须得静下心，沉住气，方能听得懂花语。
第二件作品题为《力量》。徐老师给我们介绍在插花作品中，主枝一、二、三，客枝一、二、三分别表达的含义。而在客枝中最主要的那一枝在靠近中心的位置。它不是所有花中最高的，也不是最美的，却是绽放的最和谐、有力的。像一个团队的领头人，她负责把握好整个团队的方向，使整个团队紧紧围绕一个主题竞相绽放。
接着徐老师详细说明在花含苞、绽放、枯萎这短暂的花期里，所表达的不同意境。像人匆匆的一生，在不同阶段也会有不同的历程。
花不仅能带给人美的享受，还能在花的自然的意境中察悟人生。插花并非植物或花型本身，而是一种表达情感的创造。任何植物, 任何容器都可用来插花，任何人都可能漂亮地完成插花。插花通过线条、颜色、形态和质感的和谐统一来追求"静、雅、美、真、和"的意境。花道首先是一种道意，它逐步培养从事插花的人身心和谐、有礼。在徐老师身上，我看到一种花的精神与一种绽放的姿态所呈现出来的生命之美，她深深地感染了我。
有一位在徐老师花店工作的妈妈，因为各种原因患上抑郁症，长年疏于对孩子的养育。通过一次对康乃馨花语的理解，她重新找到了自己在生活中的位置。康乃馨的花瓣有很多层，像妈妈层层关爱；康乃馨的花期很长，像久长的母爱。
还有一位苦于生活毫无意义的全职妻子，照料爱人、孩子让她觉得琐碎不堪。她在插花的过程中发现，有时一件作品的主枝太高，常会重心不稳。需要用一个小枝叶或是一朵小花来固定住，以达到整件作品的和谐与平衡。她马上顿悟，明白自己接下来要怎样生活了。她看到了自己的不可或缺，体会到存在的意义。
花就是这样，你尊重它，热爱它，赋予它意义，它就会在你的生活中弥漫芬芳。
人的一生如花期般短暂，懂得了花语，似乎也懂得如何在人生的道路两旁点缀上鲜花。在这淡雅的香气中，将每一天安排得尽可能充实、精彩，把每一天过成生命中的最后一天。
