无意间看到一则新闻，11日月22日，山东济南，24岁大学生，持刀捅死陪读母亲。事发时有争吵，有哀嚎，却没有求救声。事实真相如何，无从得知，但经过和结果却让人唏嘘。
陪读是近些年来兴起的一种社会现象，记得当时回老家，大伙在茶余饭后谈论起来，哪一家家里有去陪读的，话语间都是满满的嘲讽。现如今几年过去后，人们再谈论起来也已经习以为常。
在我们上学那会儿，还没有兴起陪读一说，至少在农村是没有的。
十岁那年，上小学五年级。我和村里所有同龄人一起，坐着拖拉机到镇上上学。开启了一周回家一趟的学习生活模式。
从那时候开始，我们学习适应和父母的分离，适应新的环境，也结识了新的朋友，学会了洗衣叠被，自己照顾自己。
那时候，生活学习条件并不是很好，但是我们却能在学习生活之余，自得其乐。
后来农村渐渐兴起了包办，家人每周两趟，到学校为孩子送菜送零食，替换衣物。用家长的话来讲，学校伙食太差孩子吃不好，孩子不会洗衣服，这些都成了为孩子包办的理由，但却忘了，孩子还有适应和学习的能力。
再后来，随着各方面条件的改变，人们索性直接租房子陪读，全面照顾孩子的生活起居。
第一次听到陪读，是在毕业多年后，在先生老家，他带我从他们县城最有名的一所高中前路过，他说，那所高中全市有名，每年考上清华北大的都有好些人，而学校对面的一排排楼房全都是陪读的租户。那时我不禁感叹，为人父母的艰辛、伟大，以及陪读孩子的幸运。
以这样的新闻再次听到陪读一词，不得不让人深思。
24岁的年龄，完全有能力自立，具有绝对的行为能力，为什么还需要母亲陪读？
若是像新闻中所说的所说的一样，因精神方面问题所致，那为何不休学调养呢？
24岁的陪读，我们究竟是该歌颂母爱的伟大，还是该感慨不放手的悲哀？
现在想来，那年我们那一辈的父母，将我们送至学校寄宿，是需要多大的勇气。他们对学校和孩子，得抱有多大的信任，才敢放手。
