吃晚饭时，老二和我说：“妈妈，我找不到学习的乐趣。”
乍一听，我的反应是孩子总喜欢看动画片刷短视频，这种视觉的冲击会扼杀他学习的乐趣。我想当然的告诉他，她找不到学习的乐趣，是因为他看电视、玩手机小游戏。
他和我说不是的我访问他，那是为什么找不到学习的乐趣呢？
孩子天真的告诉我，那是因为弟弟学习围棋视频不给他看。
弟弟很委屈，表示姐姐都没说要看。
刚好看到《父母的觉醒》第一章的内容。
每一个孩子都有自己独特的生命规划图，每个孩子都有自己独特的生命规划图。
我们要想与孩子的心灵达成同步，那就要倾听我们自己的心声，感受自己的心灵，从而去感受孩子的心灵，倾听他们的心声，去看到他们充满潜能的内在世界。
