该词由三部分构成：
du+plic+ity（名词后缀）
du：双
表示“双，两面”。它也单独做单词，表示名词“二重唱，双人组合”。末尾加“al”后缀成为单词“dual”，意思是“双的，双重的，两部分的”，例：
The road was already dualled.
那条路已改成了双车道。
【温习下之前学过的表示“双”的词根，“di/bi”，如：dioxide、bilateral】
plic：意思是“倍，重，折叠”
单词举例：
熟悉的单词：complicate使复杂，复杂的
com“共同”／“强调”，“ate”一般做动词后缀，可由词根理解为“共同折在一起”——复杂
长相相似的另一个单词“complicity”表示“（罪案的）共犯，同谋”，
com+plic+ity（共同‖折叠‖名词）
可以联系成语“狼狈为奸”来理解记忆——狼与狈勾结在一起做坏事。
explicate：
ex“出，向外”：如exit“出口；退出，离去”因为词根“it”有“to go”的意思，所以就是“向外走”。比如“visit”是拜访，参观，视察之类的意思，“vis”是“看”（visible可见的，supervise监督，visual视觉的），“it”是“to go”就是“走走看看”。
这个单词的意思是：仔细解释／详细说明。由词根来理解：向外折——向人展示（意思）。
ity名词后缀：
able~ability
vital~vitality
real~reality
duplicity词义理解：
du“双，重”；plic“倍，重，折叠”；ity名词
它有三层意思：
双重性；表里不一，口是心非；欺骗，欺诈
我是按理解顺序写的词义：首先记忆最基础的“双重性”，它是中性词，可用于学术等方面表示的“两面性，双重性”—这是事物的双重性。再联系“人的双重性”，即第二层意思“表里不一”。最后是把“人的表里不一，口是心非”做了含义的外延拓展，表示“欺骗，欺诈”。
例句：
1.双重性
The structure of social consciousness is unified by the duplicity and dual-structure.
社会意识的结构是两重性和两层性的统一。
2.表里不一，口是心非
His duplicity caused us to distrust him.
他的口是心非使我们不相信他。
3.欺骗，欺诈
They were accused of duplicity in their dealings with both sides.
他们被指控双方都存在欺骗行为。
结：
在所有的单词记忆方法中，联想和词源记忆不太常用，最常用的是词根词缀。
一方面因为它科学有效，将单词的拼写组合与词义紧密结合，且能“举一反三”，事半功倍。
联想记忆，不太符合英语思维，很多时候，感觉是用我们的汉语来记忆英语。很多时候也是比较随意地拆分单词，随意地改变发音，只为了记住单词的意思。而且可行性不大，需要记单词时去天马行空地联系。当然，这个方法可以短期甚至长期有效记住一个单词的意思。“长期”的情况一般是与自己感情联系到一起了，所以会深刻记忆。有人用联想记忆单词时，因为联想到什么有趣的东西了会发笑，这个时候就会长期记忆下来。
词源记忆这个方法很难，需要去记忆一些造词规则，要能由发音、拼写、意思三方面的相似性迅速反应出一个改变了的单词的词源。
所以记忆词根词缀最好。
大家还需要去了解记忆的科学规律。
人脑可以短期记忆5±2个事物（也有科学研究说是3±2），所以对于单词的多个意思，自己尽量找到联系，浓缩词义数量，越少记忆效果越好。
不同类型的事物，记忆深度不同。对于高形象和低形象事物，前者更易记忆。所以能用图片记忆的东西，尽可能使用图片。所以有些形象的且能用图片展示的名词，我会放一张图片。
在记忆方面，依次有难到易或者说从记忆效果来看由弱到强顺序为：机械记忆＞逻辑关系＞情感联系。联想法就是在做后面两件事，它将毫无意义的东西变得有意义，甚至有情感。词根词缀在运用逻辑记忆。
摆脱前摄干扰和后摄干扰。也就是尽量在一天的开始和一天的结束来记忆东西。与心理学上的首因效应和尾因效应相似。举个栗子，我们都知道一个常识：如果一群人在台上发言，从心理学和自己平常经验来看，不考虑其他因素，印象最深刻的一定是第一个上台演讲和最后一个演讲的人。中间的人的演讲都受到了前摄干扰和后摄干扰。
由此可以看到，我们学习一些知识，懂得一些科学规律是可以指导我们更好地生活的！
