看看管与不管，到底哪个可以真正帮助到孩子
对于孩子：不管=抛弃，管：正确的方式方法
孩子磨蹭：一，看孩子行为背后的需求，从根上帮助孩子。
1.可能吸引关注
2.想要更多的陪伴，
3.专注度不够，觉察作业时间和孩子年龄是否吻合，父母改变和孩子的相处模式，平时生活中不随便打断孩子。
4.有畏难情绪。倾听害怕，不愿面对的情绪
二，磨蹭的孩子背后通常有一个急躁的大人
三.不明白写作业的意义
生活中让孩子看到学习的用处，多发展进步的地方，增加成就感
第30课作业:
写作业是每个家庭都会遇到的一道坎，说一说：
1、你的孩子在写作业的时候是什么样的呢？
孩子在上幼儿园，作业不多，都会交给他自己安排，要是孩子遇到自己不会的，有畏难情绪，会有些情绪。以后孩子有情绪的时候倾听
2、你是怎么帮助孩子建立好的写作业习惯的呢？
现在作业不多，他都可以自觉的完成。偶尔会要求我陪，起初我是不愿意陪，担心他写作业养成让我陪的习惯。也担心自己在旁边会忍不住想要指导，一般都避开。孩子曾哭闹着让陪，现在我也不抗拒了，陪孩子写作业也觉得是幸福的一件事。
3、学了这节课你可以做些什么调整呢？
给我敲响警钟，让以后的陪伴有了方向，孩子磨蹭，不催促，找到原因，帮助孩子
