承蒙学校的信任，两年前我担任了播音主持班的教学，开启了我与一群天真活泼的孩子们“斗智斗勇”的故事。自毕业之后，接触的都是五六年级的大朋友，突然要和一年级的孩子打交道，让我有点措手不及。于是，白天我要扮演一个谨慎严肃的六年级老师，到了晚上，我却要变成一个活泼可爱、充满童真的一年级教师。年级之间的高强度跨越，让我在刚接触时劳累并快乐着。
身为学校的大队辅导员，我努力记住每一位孩子们的名字，而兴趣班的教学也让我在不知不觉中记住了很多孩子的名字。每学期伊始，我便和家长们聊起了孩子的情况，有些家长希望自己的孩子变得更大方、更自信，有些家长希望自己的孩子能有更多上台展示的机会。带着不同的目的，带着家长对孩子的期望，也带着家长对我的信任，我便告诉自己：定要竭尽全力教好每一个孩子。到课程结束时，孩子们都会有不同程度的提高。哪怕是有感情地朗诵一篇文章，哪怕是学会了标准的站姿，哪怕是学会如何灵活处理舞台上的突发事件，哪怕是规范了自己的言行举止，只要孩子们有进步，我都会为之高兴。
经常听到有家长跟我聊天到：我们家孩子为了完成老师的作业，视频拍了一遍又一遍，觉得不好的地方还会要求再重新拍。听到孩子们如此精益求精的学习态度，我相信，只要坚持，成功便离你不远了。尤其是本学期，你们的作业、你们的表现让我觉得进步突飞猛进，班上平时腼腆的小男生、小女生上台表演起来都是有模有样，我从你们的眼神里看到了自信，而这种神情正是我们应具备的。
感谢我的孩子们，谢谢你们的宽容。虽然平时对你们严厉，但请你们相信，一切都是为你们好，希望你们不要辜负父母的期望。不知不觉，和你们相处两年了，那些从一年级就坚持学习的孩子们和本学期刚加入我们的孩子们，老师想告诉你们：不要放弃，任何时候我都会陪着你们，直到你们小学毕业。这也是我曾经和家长们承诺过的：我会一直把兴趣班带下去，和孩子们一起成长。
今天是六一儿童节，和往常一样，本应该早早地为孩子们准备六一礼物，可由于特殊情况，错过了与孩子们一起过节的机会。
怀念那声亲切的冯老师，怀念那远远看见我就朝我扑来的大大的拥抱，怀念那犯错误时眼泪噼里啪啦掉下来转身又破涕为笑的表情，你们的快乐就是我的幸福。六一儿童节，祝我班上所有的孩子们节日快乐，平安健康！
最后，附上今年年初拍下的孩子们三连拍的照片，本学期加入的孩子还没来得及帮你们拍照片的，不过没关系，以后有的是机会。我要把每一个阶段可爱的你们记录下来。
