此文献给我们班所有的家长。
这个学期，我们是第三年遇见。
感谢遇到你们。在这三年里你们不辞辛苦的陪伴着孩子，积极主动的配合我的工作，为孩子们骄傲，也感谢大家。
从去年11月份，我们正儿八经的开始尝试读书小明星评选和读书培养计划，到今天，已经历时9个半月，现在仍然在坚持发视频的孩子还有20几个，感谢20几个家长和孩子的陪伴，我相信这个过程，将是孩子这一辈子都难忘的一段经历，至少等他们长大，和自己的同学谈论起自己的童年，他们会骄傲的说，“我的童年，很幸运，有爸妈陪我走过，并且在那个年头我爱上了读书和书法，现在我有一书架的好书和一手好字，这是我一辈子难忘的一段经历，等将来长大了，我会把这些好书和写字的技巧，再教给以后的孩子，让他们也有一段美好的回忆”。
我们对孩子的辛苦付出，是一辈子最有价值的投资，大家的付出，我有100％的把握，大家不会后悔。
这几天我一直在浏览群里的记录，我们的家长交流群真的成了正儿八经的家长交流群，群里，家长们很严肃的交流关于孩子的问题，稍微不合群严肃性的话题，大家会主动出来正场。家长之间，互相提出建议和方法，彼此互相鼓励，充满正能量的家长交流群，让我这个班主任真的很感动。
这几天，家长们正为孩子不会写作文苦恼，我看了也很揪心。三年级的孩子，正处于刚开始起步正儿八经写的过程，这个过程比刚起步培养读书习惯的时候还要难一些，孩子需要思考，需要把以前读过的东西编织搭桥，需要思考怎么样表达清楚自己的思路，至少不想让自己的作文看起来那么搞笑，还要应对自己因为作文难，害怕写的心理障碍。这个过程的转变需要一段时间。作文一遍遍的修改和指导，可能孩子还是写不出我们满意的句子，我们可能会着急、烦躁，这个时候，希望大家静下心来，再多一点耐心，捋一捋思路，再给孩子一点耐心的引导和鼓励，这样的日子可能要经过一段时日，但是几天后我们会发现孩子有惊人的进步。不过看到群里大家的做法，很放心，深受感动。
看到这样的提示和鼓励，孩子们怎么能不进步。孩子们在家长这样的鼓励下，我觉得一定会成为一个写作方面的小能手。
希望孩子们在妈妈爸爸的带领下，可以一路向前，把这股学习的劲头保持住，同时用到所有科目的学习上，孩子们会越来越了不起。
原谅我这个数学老师，不能在具体操作上给大家提出建设性的建议，但是希望我的一些话，能舒缓大家心中的不畅，同时能给孩子们一点额外的助力，在这条充满难题的路上我们一起陪孩子，一路向前。
默默的为大家鼓掌！
